• » Про структурування змісту профільної середньої освіти для Нової української школи
  
  Ляшенко, О.І.
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Формування екоцентричної компетентності молодшого школяра як мета початкової освіти
  
  Павлова, Тетяна Сергіївна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Громадянська освіта молодших школярів як цінність
  
  Бібік, Н.М.
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Сучасні підходи до організації шкільного навчального експерименту та їх реалізація в...
  
  Мацюк, Віктор Михайлович
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Запобігання освітніх втрат через використання підручника фізики в умовах віялових...
  
  Сіпій, Володимир Володимирович
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Демократична освіта у демократичному середовищі ЄС: виклики та дії
  
  Максименко, Оксана Олексіївна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » STEM-завдання у підручниках для Нової української школи
  
  Тишковець, Марія Дмитрівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Інвестування в людський капітал України: внесок педагогічних працівників ЗПО у...
  
  Линчак, Оксана Василівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Розвиток людського капіталу – внесок майстра виробничого навчання
  
  Линчак, Оксана Василівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Підручник як інструмент діагностики та компенсації освітніх втрат здобувачів загальної...
  
  Головко, Світлана Григорівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Формування дослідницької компетентності учнів за допомогою онлайн-ігор
  
  Кравчина, О.Є.
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Контекстні задачі як засіб формування природничо-наукової грамотності здобувачів...
  
  Головко, Микола Васильович; Стрельчук, Анастасія Андріївна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Дидактичні підходи до формування структури й змісту підручників з природничої освітньої...
  
  Засєкіна, Тетяна Миколаївна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » STEAM-проєкт «Вишиванка»
  
  Тишковець, Марія Дмитрівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Формування кадрової політики організації
  
  Морозова, М.Е.
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Automated management systems for the development of a modern information and...
  
  Kravchyna, Oksana
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Особливості застосування менторингу під час освіти дорослих
  
  Кошіль, Оксана Петрівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Про деякі особливості навчально-методичного забезпечення багатомовної освіти:...
  
  Бакуліна, Наталія Валеріївна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Збірники завдань у форматі PISA для розвитку читацької грамотності учнів як внесок у...
  
  Топузов, Олег Михайлович; Локшина, Олена Ігорівна; Заболотна, Оксана Адольфівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Вища освіта України в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення: виклики і...
  
  Кремень, В.Г.; Луговий, В.І.; Саух, Петро; Драч, І.І.; Слюсаренко, О.М.; Скиба, Ю.А.; Жабенко, О.В.; Калашнікова, С.А.; Таланова, Ж.В.; Петроє, О.М.; Оржель, Олена; Регейло, І.Ю.; Набок, М.В.
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Інструментарій діагностики освітніх втрат здобувачів загальної середньої освіти
  
  Жук, Ю.О.; Науменко, С.О.
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Проблеми сучасного підручника: навчально-методичне забезпечення освітнього процесу в...
  
  Інститут педагогіки, НАПН України
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Реалізація інтегративного підходу як засобу формування наукової картини світу ліцеїстів
  
  Засєкіна, Тетяна Миколаївна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » До проблеми формування ключових компетентностей і наскрізних умінь учнів
  
  Тишковець, Марія Дмитрівна
  2024-09-29
  View Record | View Original
• » Когнітивний підхід до формування навчально-пізнавальних компетентностей у дітей з...
  
  Мякушко, О. І.
  2024-09-29
  View Record | View Original

22076 - 22100 of 23879 Items    << < 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 > >>