Про структурування змісту профільної середньої освіти для Нової української школи
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/738465/
https://undip.org.ua/library/problemy-suchasnoho-pidruchnyka-navchalno-metodychne-zabezpechennia-osvitnoho-protsesu-v-umovakh-voiennoho-chasu-ta-povoiennoho-vidnovlennia/ |
|
| Title |
Про структурування змісту профільної середньої освіти для Нової української школи
About structuring the content of specialized secondary education for the New Ukrainian School |
|
| Creator |
Ляшенко, О.І.
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
В тезах актуалізовано проблему структурування змісту освіти у профільній школі при реалізації реформи освітньої системи України. Пропонується виокремлення чотирьох освітніх галузей: мовно-літературна, STEM, суспільно-гуманітарна, фізичний розвиток і безпека та шість обов’язкових навчальних предметів і принаймні шість загальноосвітніх предметів/інтегрованих курсів, які обов’язково обирає заклад освіти при створенні власної освітньої програми. Це уможливлює реалізацію стратегічної функції профільної середньої освіти — задоволення освітніх потреб і запитів здобувачів освіти відповідно до їхніх нахилів, здібностей, подальших життєвих планів.
The theses update the problem of structuring the content of education in a specialized school during the implementation of the reform of the educational system of Ukraine. It is proposed to distinguish four educational fields: linguistic and literary, STEM, social and humanitarian, physical development and safety, and six compulsory subjects and at least six general subjects/integrated courses, which must be chosen by the educational institution when creating its own educational program. This enables the implementation of the strategic function of specialized secondary education — meeting the educational needs and requests of education seekers in accordance with their inclinations, abilities, and future life plans. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/738465/1/Liashenko_PSP_tezy_2023.pdf
- Ляшенко, О.І. (orcid.org/0000-0001-6885-5978 <http://orcid.org/0000-0001-6885-5978>) (2023) About structuring the content of specialized secondary education for the New Ukrainian School In: Проблеми сучасного підручника: навчально-методичне забезпечення освітнього процесу в умовах воєнного часу та повоєнного відновлення : збірник тез доповідей . Педагогічна думка, м. Київ, Україна, pp. 42-44. ISBN 978-966-644-753-4 |
|