Реалізація логопсихосинергетичного підходу в корекційно-розвитковій роботі з молодшими школярами з особливими мовленнєвими потребами
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/744705/
https://archive.interconf.center/index.php/2709-4685/issue/view/19-20.02.2025 10.51582/interconf.19-20.02.2025.022 |
|
| Title |
Реалізація логопсихосинергетичного підходу в корекційно-розвитковій роботі з молодшими школярами з особливими мовленнєвими потребами
Implementation of the logopsychosynergetic approach in correctional and developmental work with younger schoolchildren with special speech needs |
|
| Creator |
Рібцун, Юлія Валентинівна
|
|
| Subject |
373 Kinds of school providing general education
376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями. |
|
| Description |
У статті висвітлені особливості застосування авторського логопсихосинергетичного підходу при науковому розробленні та практичному використанні корекційно-розвиткової програми роботи зі здобувачами початкової освіти з особливими мовленнєвими потребами.
The article highlights the features of the application of the author's logopsychosynergetic approach in the scientific development and practical use of a correctional and developmental program for working with primary school students with special speech needs. |
|
| Publisher |
A.T. International
|
|
| Date |
2025
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/744705/1/%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B0%202025_%D0%A0%D1%96%D0%B1%D1%86%D1%83%D0%BD.pdf
- Рібцун, Юлія Валентинівна (orcid.org/0000-0002-2672-3704 <http://orcid.org/0000-0002-2672-3704>) (2025) Implementation of the logopsychosynergetic approach in correctional and developmental work with younger schoolchildren with special speech needs Scientific Collection «InterConf+»: with the Proceedings of the 4th International Scientific and Practical Conference «Modern Knowledge: Research and Discoveries» (February 19-20, 2025; Vancouver, Canada), 54 (236). pp. 179-197. ISSN 2709-4685 10.51582/interconf.19-20.02.2025.022 |
|