Record Details

Підготовка до командної роботи фахівців з охорони здоров’я в процесі безперервного професійного розвитку: міждисциплінарний підхід

Електронна бібліотека НАПН України

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Relation https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/744521/
https://hypertension.zaslavsky.com.ua/index.php/journal/article/view/370
10.22141/2224-1485.17.4.2024.370
 
Title Підготовка до командної роботи фахівців з охорони здоров’я в процесі безперервного професійного розвитку: міждисциплінарний підхід
Teamwork training for healthcare professionals in the process of continuing professional development: an interdisciplinary approach
 
Creator Білоусова, Наталя Анатоліївна
Сіренко, Юрій Миколайович
Несукай, Віталій Анатолійович
Лобач, Лідія Євгеніївна
Яковенко, Людмила Іванівна
Сімагіна, Тетяна Володимирівна
Лучинська, Юлія Олександрівна
Кожухарьова, Наталія Анатоліївна
Долженко, Марина Миколаївна
Соколов, Максим Юрійович
 
Subject 61 Medical sciences
 
Description Щорічне зростання витрат на охорону здоров'я призвело до впровадження ціннісно-орієнтовних підходів в зарубіжних країнах. Дані дії передбачають співвідношення якості медичних послуг та вартості досягнення отриманих результатів лікування. На державному рівні в Україні запропоновано впровадження мультидисциплінарних підходів до надання медичної допомоги за рахунок підготовки фахівців охорони здоров'я до командної роботи в процесі безперервного професійного розвитку. Метою статті є узагальнення досвіду зарубіжних країн з питань підготовки до взаємодії в мультидисциплінарних командах у процесі безперервного професійного розвитку фахівців охорони здоров'я з подальшою імплементацією в українську систему післядипломної освіти. Матеріали і методи. Використано публікації наукових видань наукометричних баз даних Scopus, Web of Science, PubMed, міжнародні та вітчизняні нормативно-правові документи, сайти міжнародних організацій, закладів вищої освіти, освітніх порталів, навчально-тренінгових центрів. Застосовано методи систематизації, контент-аналізу, синтезу, порівняння. Результати дослідження та обговорення. Проаналізовано міжнародні та вітчизняні нормативно-правові документи. Досліджено сайти зарубіжних університетів та організацій. Визначено основні підходи до післядипломної підготовки фахівців охорони здоров'я роботи у міжпрофесійній освіті. Виокремлено основні форми та методи міжпрофесійної освіти у післядипломній підготовці фахівців охорони здоров'я. Впроваджено в освітню траєкторію безперервного професійного розвитку лікарів різних спеціальностей, медичних сестер, фельдшерів та фармацевтів. Висновки. Визначено застосування форм і методів міжпрофесійної освіти на засадах міждисциплінарного підходу в командній роботі при підготовці фахівців охорони здоров'я. Встановлено позитивний вплив міжпрофесійної взаємодії у складі мультидисциплінарних команд на якість надання медичної допомоги. Впроваджено в освітній процес безперервного професійного розвитку фахівців охорони здоров'я.
The annual increase in healthcare costs has prompted the adoption of value-based approaches in many foreign countries. These measures aim to balance the quality of medical services with the costs required to achieve the desired treatment outcomes. At the state level in Ukraine, the implementation of multidisciplinary approaches in healthcare delivery is proposed through training healthcare professionals for effective teamwork as part of Continuous Professional Development (CPD). Objective: The purpose of this article is to summarize the experiences of foreign countries in preparing healthcare specialists for interaction within multidisciplinary teams during Continuous Professional Development, with the goal of integrating these practices into the Ukrainian postgraduate education system. Materials and Methods: The study utilized publications from scientific journals indexed in Scopus, Web of Science, and PubMed, as well as international and domestic legal documents, websites of international organizations, higher education institutions, educational portals, and training centers. The methods of systematization, content analysis, synthesis, and comparison were applied. Results and Discussion: An analysis of international and domestic legal documents was conducted. Websites of foreign universities and organizations were examined. Key approaches to postgraduate training of healthcare professionals in interprofessional education were identified. The main forms and methods of interprofessional education in the postgraduate training of healthcare specialists were highlighted. These have been integrated into the educational pathways for continuous professional development of physicians across various specialties, nurses, paramedics, and pharmacists. Conclusions: The application of forms and methods of interprofessional education based on the principles of an interdisciplinary approach in teamwork during the training of healthcare professionals has been confirmed. The positive impact of interprofessional collaboration within multidisciplinary teams on the quality of medical care was established. These methods have been incorporated into the continuous professional development process for healthcare professionals.
 
Publisher Заславський О.Ю.
 
Date 2024
 
Type Article
PeerReviewed
 
Format text
 
Language uk
 
Identifier https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/744521/1/13-18.pdf
- Білоусова, Наталя Анатоліївна (orcid.org/0000-0001-6732-426X <http://orcid.org/0000-0001-6732-426X>), Сіренко, Юрій Миколайович (orcid.org/0000-0002-4091-4910 <http://orcid.org/0000-0002-4091-4910>), Несукай, Віталій Анатолійович (orcid.org/0009-0004-7394-3277 <http://orcid.org/0009-0004-7394-3277>), Лобач, Лідія Євгеніївна (orcid.org/0000-0002-0152-2690 <http://orcid.org/0000-0002-0152-2690>), Яковенко, Людмила Іванівна (orcid.org/0009-0003-8811-8782 <http://orcid.org/0009-0003-8811-8782>), Сімагіна, Тетяна Володимирівна (orcid.org/0000-0001-5521-9331 <http://orcid.org/0000-0001-5521-9331>), Лучинська, Юлія Олександрівна (orcid.org/0009-0000-9468-8456 <http://orcid.org/0009-0000-9468-8456>), Кожухарьова, Наталія Анатоліївна (orcid.org/0000-0002-0356-7892 <http://orcid.org/0000-0002-0356-7892>), Долженко, Марина Миколаївна (orcid.org/0000-0002-8559-9598 <http://orcid.org/0000-0002-8559-9598>) and Соколов, Максим Юрійович (orcid.org/0000-0002-8133-9318 <http://orcid.org/0000-0002-8133-9318>) (2024) Teamwork training for healthcare professionals in the process of continuing professional development: an interdisciplinary approach Hypertension and Cardiovascular Diseases, 4 (17). pp. 13-18. ISSN 2307-1095
10.22141/2224-1485.17.4.2024.370