Електронні системи моніторингу та оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/743457/
https://researcheurope.org/book-44/ |
|
| Title |
Електронні системи моніторингу та оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників
Electronic systems for monitoring and assessing the professional activities of pedagogical staff |
|
| Creator |
Радкевич, О.П.
|
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
37.02 General questions of didactics and method 37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У статті розглядаються сучасні електронні системи моніторингу та оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників. Значення таких систем зростає у контексті підвищення вимог до якості викладання та професійної діяльності вчителів. Електронні системи як ExamSoft, Schoology, Teachscape, Kahoot, та Quizlet дозволяють застосувати об'єктивні, надійні та прозорі методи оцінювання. Вони підвищують ефективність освітнього процесу, сприяють професійному розвитку вчителів і надають детальну аналітику для вдосконалення методик викладання. Це створює умови для комплексного підходу до оцінювання педагогічної майстерності, підвищуючи об'єктивність і точність оцінювання професійної діяльності вчителів.
The article explores modern electronic systems for monitoring and assessing the professional activities of pedagogical staff. The importance of such systems is increasing in the context of heightened demands for the quality of teaching and professional activities of teachers. Electronic systems like ExamSoft, Schoology, Teachscape, Kahoot, and Quizlet allow the application of objective, reliable, and transparent assessment methods. They enhance the effectiveness of the educational process, facilitate professional development of teachers, and provide detailed analytics for refining teaching methodologies. This creates conditions for a comprehensive approach to assessing pedagogical skills, enhancing the objectivity and accuracy of professional activity assessments. |
|
| Publisher |
Research Europe
|
|
| Date |
2024
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/743457/3/%D0%A0%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87%2041-45.pdf
- Радкевич, О.П. (orcid.org/0000-0002-2648-5726 <http://orcid.org/0000-0002-2648-5726>) (2024) Electronic systems for monitoring and assessing the professional activities of pedagogical staff In: Досягнення науки та освіти в ХХІ столітті : матеріали Міжнародної науковопрактичної конференції / Міжнародний гуманітарний дослідницький центр (Дніпро, 8 лютого 2024 р) . Research Europe, м. Дніпро, Україна, pp. 41-45. |
|