Організація інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти: нормативно-правове та навчально-методичне забезпечення
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/743176/
https://ispukr.org.ua/?p=12711 |
|
| Title |
Організація інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти: нормативно-правове та навчально-методичне забезпечення
Organization of inclusive education in a pre-school education institution: regulatory - legal and educational-methodical support |
|
| Creator |
Волошина, О.Ю.
|
|
| Subject |
34 Law. Jurisprudence
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями. |
|
| Description |
Автором здійснено огляд нормативно-правових та навчально-методичних документів, які регламентують роботу інклюзивних закладів дошкільної освіти; узагальнено результати опитування керівників закладів дошкільної освіти щодо рівня нормативно-правового та навчально-методичного забезпечення інклюзивного навчання. Зроблено висновок, що для більшості керівників система нормативно-правового та навчально-методичного забезпечення інклюзивного навчання в дошкільній освіті є якісною, сприяє організації інклюзивного навчання в закладі дошкільної освіти та адаптована до індивідуальних потреб всіх дітей.
The author has reviewed regulatory and methodological documents that regulate the work of inclusive preschool education institutions, and summarized the results of a survey of the heads of preschool education institutions regarding the level of regulatory and methodological support for inclusive education. It has been concluded that for the majority of managers, the system of regulatory and methodological support for inclusive education in preschool education is of high quality, promotes the organization of inclusive education in preschool institutions, and is adapted to the individual needs of all children. |
|
| Publisher |
ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України
|
|
| Date |
2024
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/743176/1/%D0%97%D0%91%20%D0%A2%D0%95%D0%97%20%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83_%202024_78-82.pdf
- Волошина, О.Ю. (orcid.org/0009-0000-9298-8922 <http://orcid.org/0009-0000-9298-8922>) (2024) Organization of inclusive education in a pre-school education institution: regulatory - legal and educational-methodical support In: «Безбар’єрність в освіті осіб з особливими потребами: досвід та інновації». Матеріали Х Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології . ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 78-82. |
|