Study of the usage of STEM technologies in the context of training Ukrainian teachers of computer science in accordance with the social needs and challenges of today
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742855/
https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/2871/1/012017 10.1088/1742-6596/2871/1/012017 |
|
| Title |
Study of the usage of STEM technologies in the context of training Ukrainian teachers of computer science in accordance with the social needs and challenges of today
Дослідження використання STEM-технологій у контексті підготовки українських вчителів інформатики відповідно до суспільних потреб та викликів сьогодення |
|
| Creator |
Balyk, Nadiia
Oleksiuk, Vasyl Shmyger, Galina Vasylenko, Yaroslav |
|
| Subject |
004 Computer science and technology. Computing. Data processing
378 Higher education. Universities. Academic study 5 Мathematics. natural sciences |
|
| Description |
The article discusses the use of STEM technologies in the training of competitive specialists to meet social needs and challenges in the context of the war in Ukraine. The authors analyse the theoretical foundations and the impact of the STEM approach on modern education, focusing on the introduction of STEM technologies in the process of teaching future computer science teachers. The significance of STEM education as an important trend due to its natural science component and innovative technologies is discussed. The key components of the model of teacher training in STEM are identified, such as target, content, activity, evaluation and result. In order to verify the proposed model, an experimental study was conducted to determine the indicators of students' attitude towards STEM technologies. The necessity of ensuring a high level of teacher qualification for the effective formation of STEM knowledge and skills, as well as solving practical problems of various levels of complexity, is substantiated. The article determines how modern STEM technologies can meet social needs and challenges, especially in times of war. The authors aimed to identify strategies and approaches for the effective use of STEM technologies in education, which will ensure the competitiveness of Ukrainian specialists.
У статті розглядається питання використання STEM-технологій у підготовці конкурентоспроможних фахівців для задоволення суспільних потреб і викликів в умовах війни в Україні. Автори аналізують теоретичні засади та вплив STEM-підходу на сучасну освіту, акцентуючи увагу на впровадженні STEM-технологій у процес навчання майбутніх учителів інформатики. Обговорюється значення STEM-освіти як важливого тренду завдяки її природничо-науковій складовій та інноваційним технологіям. Визначено ключові компоненти моделі підготовки вчителів до STEM: цільовий, змістовий, діяльнісний, оцінювальний та результативний. З метою верифікації запропонованої моделі було проведено експериментальне дослідження для визначення показників ставлення студентів до STEM-технологій. Обґрунтовано необхідність забезпечення високого рівня кваліфікації викладачів для ефективного формування STEM-знань і вмінь, а також розв'язання практичних завдань різного рівня складності. Визначено, як сучасні STEM-технології можуть відповідати суспільним потребам і викликам, особливо в умовах війни. Автори мали на меті визначити стратегії та підходи для ефективного використання STEM-технологій в освіті, що забезпечить конкурентоспроможність українських фахівців. |
|
| Publisher |
IOP Publishing Ltd
|
|
| Date |
2024
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
en
|
|
| Identifier |
https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/742855/1/Balyk_2024_J._Phys.__Conf._Ser._2871_012017.pdf
- Balyk, Nadiia (orcid.org/0000-0002-3121-7005 <http://orcid.org/0000-0002-3121-7005>), Oleksiuk, Vasyl (orcid.org/0000-0003-2206-8447 <http://orcid.org/0000-0003-2206-8447>), Shmyger, Galina (orcid.org/0000-0003-1578-0700 <http://orcid.org/0000-0003-1578-0700>) and Vasylenko, Yaroslav (orcid.org/0000-0002-2520-4515 <http://orcid.org/0000-0002-2520-4515>) (2024) Study of the usage of STEM technologies in the context of training Ukrainian teachers of computer science in accordance with the social needs and challenges of today Journal of Physics: Conference Series. XVI International Conference on Mathematics, Science and Technology Education (ICon-MaSTEd 2024) 15/05/2024 - 17/05/2024 Kryvyi Rih, Ukraine (2871). ISSN 1742-6596 10.1088/1742-6596/2871/1/012017 |
|