Формування ключових компетентностей учнів 7–9-х класів у процесі розв’язування домашніх експериментальних завдань з фізики
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/740648/
https://undip.org.ua/library/kompetentnisno-oriientovane-navchannia-vyklyky-ta-perspektyvy-zbirnyk-tez-iv-vseukrainskoi-naukovo-praktychnoi-internet-konferentsii/ |
|
| Title |
Формування ключових компетентностей учнів 7–9-х класів у процесі розв’язування домашніх експериментальних завдань з фізики
Formation of key competences of 7th-9th grade students in the process of solving homework experimental tasks in physics |
|
| Creator |
Мельник, Ю.С.
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education 53 Physics |
|
| Description |
Систематичне виконання домашніх експериментальних завдань дає змогу учням набувати значного досвіду практичного застосування наскрізних умінь, що становлять основу ключових компетентностей. Домашній фізичний експеримент можна виконувати в різному обсязі: якісний аналіз досліду; вимірювання й розв’язування експериментальної задачі; проведення тривалого дослідження. Особливу роль у формуванні компетентностей у галузі природничих наук, техніки й технологій відіграють домашні експериментальні завдання з використанням побутових приладів. Виконання таких завдань дає змогу формувати в школярів знання й уміння, потрібні для розуміння функціонального призначення технічних пристроїв і процесів, користування вимірювальними приладами, а також уміння планування й проведення самостійних експериментальних досліджень.
Systematic performance of homework experimental tasks allows students to gain significant experience in the practical application of cross-cutting skills that form the basis of key competencies. A home physical experiment can be performed in various ways: qualitative analysis of the experiment; measuring and solving an experimental problem; conducting a long-term study. Home experimental tasks using household appliances play a special role in the formation of competences in the field of natural sciences, engineering and technology. Completing such tasks makes it possible to form in schoolchildren the knowledge and skills necessary for understanding the functional purpose of technical devices and processes, using measuring devices, as well as the ability to plan and conduct independent experimental research. |
|
| Publisher |
Видавничий дім «Освіта»
|
|
| Date |
2024
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/740648/1/%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8_2024.pdf
- Мельник, Ю.С. (orcid.org/0000-0002-1268-6199 <http://orcid.org/0000-0002-1268-6199>) (2024) Formation of key competences of 7th-9th grade students in the process of solving homework experimental tasks in physics In: Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи: збірник тез ІV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи», Київ, 21 березня 2024 р. . Видавничий дім «Освіта», м. Київ, Україна, pp. 53-57. ISBN 978-966-983-519-2 |
|