Модель організації консультування з молодіжного підприємництва у ЗП(ПТ)О
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/740027/
|
|
| Title |
Модель організації консультування з молодіжного підприємництва у ЗП(ПТ)О
Model for organizing counseling on youth entrepreneurship in vocational schools |
|
| Creator |
Гриценок, І.А.
|
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
37.04 Education in relation to the educand, pupil. Guidance 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics |
|
| Description |
У статті запропонована модель організації консультування з молодіжного підприємництва у ЗП(ПТ)О передбачає співпрацю між закладами освіти, галузевими експертами та молодими підприємцями. Модель має на меті озброїти учнівську молодь практичними навичками та знаннями, необхідними для досягнення успіху у світі бізнесу. Процес консультування передбачає визначення життєздатних бізнес-ідей, проведення маркетингових досліджень, розробку бізнес-планів, а також доступ до фінансування та можливостей менторства. Ця модель сприяє інноваціям та підприємництву, які мають вирішальне значення для економічного зростання та розвитку, особливо в країнах, що розвиваються. Успіх моделі залежатиме від ефективного партнерства та наявності ресурсів і підтримки для учнівської молоді.
The proposed model for organizing consulting on youth entrepreneurship in international education involves collaboration between educational institutions, industry experts, and youth entrepreneurs. The model aims to equip students with practical skills and knowledge needed to succeed in the business world. The consulting process involves identifying viable business ideas, conducting market research, developing business plans, and accessing funding and mentorship opportunities. This model promotes innovation and entrepreneurship, which are critical for economic growth and development, particularly in developing countries. The success of the model will depend on effective partnerships and the availability of resources and support for students. |
|
| Publisher |
Знання
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/740027/1/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%20%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B7%20%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4.%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D0%BF%D1%80.pdf
- Гриценок, І.А. (orcid.org/0000-0003-0317-3620 <http://orcid.org/0000-0003-0317-3620>) (2023) Model for organizing counseling on youth entrepreneurship in vocational schools Вища школа, 1-4 (224). pp. 58-70. ISSN 1682-2366 |
|