Цифрові технології як дієвий механізм різнобічного розвитку закладів освіти
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/739121/
https://dnpb.gov.ua/ua/?ourpublications=35965 |
|
| Title |
Цифрові технології як дієвий механізм різнобічного розвитку закладів освіти
Digital technologies as an effective mechanism of diverse development of educational institutions |
|
| Creator |
Ільїна, Тетяна Володимирівна
|
|
| Subject |
004.4 Software
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques ) 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education |
|
| Description |
Автором здійснено аналіз цифрових технологій (далі – ЦТ) та цифрових сервісів (далі – ЦС), застосування яких здатне допомогти у вирішенні широкого переліку питань як на рівні закладів освіти (управлінського складу), так і на рівні науково-педагогічного складу. У публікації зазначається, що широке застосування ЦТ та ЦС здатне: покращити якість освіти, зокрема, сприятиме підвищенню рівня інклюзивності в освіті; надати поштовх для отримання здобувачами нових навичок, що знадобляться їм як у професійній сфері, так і повсякденному житті в умовах цифрової ери. Водночас, для досягнення зазначених цілей, перед освітянами стоїть першочергове завдання – вийти на продуктивно-творчий рівень застосування ЦТ і ЦС в освітньому процесі, яке передбачає: сформовану мотивацію щодо безперервного розвитку цифрової компетентності освітян всіх рівнів; вільне обрання ЦТ і ЦС відповідно до мети (розробка, імплементація, фасилітація, моніторинг, оцінювання тощо) заняття, вікових особливостей, рівня знань, умінь і навичок здобувачів освіти; визначення доцільності застосування тієї чи іншої ЦТ або ЦС; визначення ключових показників ефективності та дієвості обраної ЦТ та ЦС; врахування матеріально-технічного рівня забезпечення закладу освіти. Матеріали тез доповіді мають апробаційний характер у контексті виконання планових завдань наукового дослідження «Інформаційно-аналітичний супровід цифрової трансформації освіти і педагогіки: вітчизняний і зарубіжний досвід» відділу наукового інформаційно-аналітичного супроводу освіти (https://lib.iitta.gov.ua/cgi/stats/report/themes/0123U100476/).
The article provides an analysis of digital technologies and services, the use of which can help in solving a wide range of issues both at the level of educational institutions (management staff) and at the level of scientific and pedagogical staff. The publication notes that the wide application of digital technologies and services can: improve the quality of education, in particular, it could contribute to increasing the level of inclusiveness in education; provide an impetus for students to acquire new skills that they will require in digital era for both professional sphere and in everyday life. At the same time, in order to achieve the stated goals, the primary task for educators is to reach a productive and creative level of the implementation of digital technologies and services in the educational process, which involves: formed motivation for the continuous development of the digital competence of educators at all levels; free choice of digital technologies and services following the purpose (development, implementation, facilitation, monitoring, evaluation, etc.) age characteristics, level of knowledge, abilities and skills of the students; determining the expediency of using a certain digital service or technology; determining KPIs for the implemented digital service or technology; taking into account the material and technical level of support of the educational institution. The materials of the report's thesis have an approbation nature in the context of the scientific research planned tasks implementation «Information and analytical support for the digital transformation of education and pedagogy: domestic and foreign experience» Department of Abstract and Analytical Information in the Sphere of Education. |
|
| Publisher |
ТВОРИ
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/739121/1/%D0%86%D0%BB%D1%8C%D1%97%D0%BD%D0%B0%20%D0%A2.%D0%92._4%20%D1%82%D0%B0%205%20%D0%9C%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20Web-%D0%A4%D0%BE%D1%80%D1%83%D0%BC_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C%202023.pdf
- Ільїна, Тетяна Володимирівна (orcid.org/0000-0002-1640-702X <http://orcid.org/0000-0002-1640-702X>) (2023) Digital technologies as an effective mechanism of diverse development of educational institutions In: Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя (Forum-SOIS, 2023) : збірник матеріалів (тез доповідей) 4-го і 5-го Міжнародного науково-практичного WEB-форуму (Київ-Харків, 23-26 травня 2023 р.) . ТВОРИ, м. Вінниця, Україна, pp. 107-112. ISBN 978-617-552-466-4 |
|