Метод роботи з підручником як засіб розвитку життєвих навичок здобувачів освіти
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/738853/
https://undip.org.ua/library/problemy-suchasnoho-pidruchnyka-navchalno-metodychne-zabezpechennia-osvitnoho-protsesu-v-umovakh-voiennoho-chasu-ta-povoiennoho-vidnovlennia/ |
|
| Title |
Метод роботи з підручником як засіб розвитку життєвих навичок здобувачів освіти
The method of working with a textbook as a means of developing the life skills of education seekers |
|
| Creator |
Новосьолова, Валентина Іванівна
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Авторкою стверджується думка про те, що застосування методу роботи з підручником як провідного методу навчання української мови сприяє формуванню в здобувачів освіти життєво необхідних компетентностей, які розвиватимуться впродовж життя й даватимуть змогу вирішити важливі питання у повсякденних ситуаціях спілкування.
The author asserts the opinion that the use of the method of working with a textbook as the leading method of learning the Ukrainian language contributes to the formation of vital competences in students of education, which will develop throughout life and allow solving important issues in everyday communication situations. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Book Section
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/738853/1/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%8C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20PSP_tezy_2023-1-252-254.pdf
- Новосьолова, Валентина Іванівна (orcid.org/0000-0003-2987-7888 <http://orcid.org/0000-0003-2987-7888>) (2023) The method of working with a textbook as a means of developing the life skills of education seekers In: Проблеми сучасного підручника: навчально-методичне забезпечення освітнього процесу в умовах воєнного часу та повоєнного відновлення : збірник тез доповідей . Педагогічна думка, м. Київ, Україна, pp. 251-253. ISBN 978-966-644-753-4 |
|