З досвіду мережевої взаємодії інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України та закладів вищої педагогічної освіти України
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/738296/
https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/409 10.37472/v.naes.2023.5221 |
|
| Title |
З досвіду мережевої взаємодії інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України та закладів вищої педагогічної освіти України
From the experience of network interaction of the Ivan Zyazyun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the National Academy of Sciences of Ukraine and institutions of higher pedagogical education of Ukraine |
|
| Creator |
Лук’янова, Лариса Борисівна
|
|
| Subject |
001.32 Learned, scientific societies. Academies
304 Social questions. Social practice. Cultural practice. Way of life (Lebensweise) 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Висвітлено результати мережевої взаємодії Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України із закладами вищої педагогічної освіти. Обґрунтовано методологію партнерської взаємодії, яка ґрунтується на системному і діяльнісному підходах, що забезпечують спільну діяльність інституцій-партнерів з метою досягнення синергетичного ефекту педагогічного партнерства. Зазначено, що Інститут здійснює консультативну, методичну, психологічну підтримку суб’єктів взаємодії, а також підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників, проводить експертну оцінку програм розвитку працівників закладів вищої освіти. Інституції-партнери беруть участь у спільній експериментальній і проєктній діяльності, сприяють проведенню апробації і впровадженню результатів досліджень, підтримують технологічний трансфер. Представлено результати мережевої взаємодії які репрезентовано у п’яти контекстах: науково-методичному, експериментальному, науково-організаційному, просвітницькому, інформаційно-ресурсному, реалізація яких відбувається на трьох рівнях (інституційному, міжгалузевому, міжнародному). Визначено перспективи поглиблення мережевої взаємодії.
The results of the network interaction of the Ivan Zyazyun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the National Academy of Sciences of Ukraine with institutions of higher pedagogical education are highlighted. The methodology of partnership interaction, which is based on systemic and operational approaches that ensure the joint activity of partner institutions with the aim of achieving a synergistic effect of pedagogical partnership, is substantiated. It is noted that the Institute provides consultative, methodical, and psychological support for subjects of interaction, as well as professional development of scientific and pedagogical workers, conducts expert evaluation of development programs for employees of higher education institutions. Partner institutions participate in joint experimental and project activities, contribute to testing and implementation of research results, support technology transfer. The results of network interaction are presented, which are represented in five contexts: scientific-methodical, experimental, scientific-organizational, educational, informational-resource, the implementation of which takes place at three levels (institutional, interdisciplinary, international). Prospects for deepening network interaction have been identified. |
|
| Publisher |
Національна академія педагогічних наук України
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/738296/1/%D0%92%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%A3%D0%9F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%92%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_5.12.2023.pdf
- Лук’янова, Лариса Борисівна (orcid.org/0000-0002-0982-6162 <http://orcid.org/0000-0002-0982-6162>) (2023) From the experience of network interaction of the Ivan Zyazyun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the National Academy of Sciences of Ukraine and institutions of higher pedagogical education of Ukraine Вісник Національної академії педагогічних наук України, 2 (5). ISSN 2707-305X 10.37472/v.naes.2023.5221 |
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.doi.name## |
10.37472/v.naes.2023.5221
|
|