Challenges and necessty in further researches on adult professional education in Рolish-Ukrainian cooperation
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/738292/
|
|
| Title |
Challenges and necessty in further researches on adult professional education in Рolish-Ukrainian cooperation
Виклики та потреби подальших досліджень професійної освіти дорослих у польсько-українській практиці |
|
| Creator |
Lukianova, L.
|
|
| Subject |
378 Higher education. Universities. Academic study
|
|
| Description |
Currently, lifelong learning is one of the main components of the European social model of successful human existence. An important component of the education system throughout life is professional education of adults, which directly contributes to the formation of the professional basis of the personnel potential of the modern high-tech economy. The author of the article proves that the challenges faced by professional education of adults are due to the results of socio-economic transformations. In particular, it is about deep institutional changes, against the background of increased global competition, serious changes in the demographic situation, integration of the educational space, rapid development of the field of information technologies. Ukraine and Poland have long-standing common scientific interests. The expediency of their development has significantly increased recently. First of all, this concerns professional education of adults due to the requirements of the labor market, which itself changes rapidly, and therefore requires rapid adaptation to these changes from its subjects, due to changes in the demographic structure of both countries, migration processes, etc. Нині навчання впродовж життя є однією з головних складових європейської соціальної моделі успішного існування людини. Важливою складовою системи освіти протягом життя є професійна освіта дорослих, яка безпосередньо сприяє формуванню професійної основи кадрового потенціалу сучасної високотехнологічної економіки. Автор статті доводить, що виклики, які постають перед професійною освітою дорослих, зумовлені результатами соціально-економічних перетворень. Зокрема, йдеться про глибокі інституційні зміни, на тлі посилення глобальної конкуренції, серйозних змін демографічної ситуації, інтеграції освітнього простору, стрімкого розвитку сфери інформаційних технологій. Україна та Польща мають давні спільні наукові інтереси. Останнім часом значно зросла доцільність їх розробки. Насамперед це стосується професійної освіти дорослих у зв’язку з вимогами ринку праці, який сам по собі стрімко змінюється, а отже, вимагає швидкої адаптації до цих змін від своїх суб’єктів, що зумовлено змінами демографічної структури обох країн, міграційними процесами, тощо. |
|
| Publisher |
Łukasiewicz – Instytut Technologii Ekspluatacji
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
en
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/738292/1/Lukianova_CHALLENGES%20AND%20NECESSTY%20IN%20FURTHER.pdf
- Lukianova, L. (orcid.org/0000-0002-0982-6162 <http://orcid.org/0000-0002-0982-6162>) (2023) Challenges and necessty in further researches on adult professional education in Рolish-Ukrainian cooperation Edukacja ustawiczna dorosłych, 1. pp. 11-25. ISSN 1507-6563 |
|