Принципи оцінювання під час онлайн-навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/735584/
http://www.wydawnictwo.wst.pl/oferta_wydawnicza_oraz_zakup_publikacji/wydawnictwa/modern_approaches_to_ensuring_sustainable_development/112 10.54264/M020 |
|
| Title |
Принципи оцінювання під час онлайн-навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
Principles of assessment during online learning in general secondary education institutions |
|
| Creator |
Radkevych, Olexandr
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Стаття обґрунтовує необхідність онлайн-оцінювання учнів загальноосвітніх навчальних закладів і розглядає нові стратегії його організації та управління. У дослідженні використано методи вивчення наукових джерел і законодавчих документів, а також теоретичний аналіз та синтез. Результати показали, що ефективними є такі принципи оцінювання: орієнтоване на учня та саморефлексивне оцінювання, участь у оцінюванні та використання методів оцінювання, відповідних контексту навчання. У висновках рекомендується забезпечувати оцінювання, орієнтоване на учня, заохочувати внесок учня і використовувати різноманітні навчальні активності та оцінювання.
The article substantiates the need for online assessment of general secondary education learners and considers new strategies for its organization and management. The study used the methods of researching scientific sources and legislative documents, as well as theoretical analysis and synthesis. The results showed that the following assessment principles are effective: learner-centered and self-reflective, participatory assessment, and the use of assessment methods appropriate to the learning context. The conclusions recommend providing learner-centered assessment, encouraging learner input, and using a variety of learning activities and assessments. |
|
| Publisher |
The University of Technology in Katowice Press
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
en
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/735584/1/Radkevych%20Oleksandr%20-%20Monograf%202023%20Kotovice%20part%201%20%28new%29.pdf
- Radkevych, Olexandr (orcid.org/0000-0002-2648-5726 <http://orcid.org/0000-0002-2648-5726>) (2023) Principles of assessment during online learning in general secondary education institutions Modern approaches to ensuring sustainable development. pp. 75-81. ISSN 978-83-965554-8-9 10.54264/M020 |
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.doi.name## |
10.54264/M020
|
|