| Creator |
Сорочан, Т.М.
Карташова, Л.А.
Оліфіра, Л.М.
Андрос, Мирослав Євгенійович
Антонюк, Людмила Анатоліївна
Антощук, С. В.
Бондарчук, О.І.
Гордієнко, Наталія Василівна
Гущина, Н.І.
Ілляхова, М.В.
Касьян, С.П.
Кондратова, Л.Г.
Кравчинська, Т.С.
Купрієвич, Вікторія Олександрівна
Масол, Людмила Михайлівна
Шабала, Ю.А.
Отамась, Інна Григорівна
Петренко, Лариса Михайлівна
Пінчук, Н.І.
Рябова, З.В.
Самойленко, Олексій Олександрович
Скрипник, М.І.
Султанова, Л.Ю.
Швень, Я. Л.
Шеремет, Т.І.
|
| Description |
Методичні рекомендації містять нормативні та теоретико-методичні основи підготовки випускної (підсумкової) роботи слухача як результату його підвищення кваліфікації. У посібнику обґрунтовано вимоги до випускної (підсумкової) роботи та технологію її оцінювання, запропоновано алгоритм підготовки роботи. Висвітлено особливості підготовки різних форм випускних (підсумкових) робіт. Посібник призначено для керівників, науково-педагогічних і педагогічних працівників закладів вищої та післядипломної освіти, слухачів і широкого кола педагогічної громадськості, яка цікавиться питаннями професійного вдосконалення та розвитку працівників.
The methodical recommendations contain normative and theoretical-methodical bases for the preparation of the student's graduation (final) work as a result of his professional development. The manual substantiates the requirements for the graduation (final) paper and the technology of its evaluation, and offers an algorithm for preparing the paper. Features of preparation of various forms of graduation (summary) theses are highlighted. The manual is intended for managers, scientific-pedagogical and pedagogical workers of institutions of higher and post-graduate education, students and a wide range of the pedagogical public, which is interested in issues of professional improvement and development of employees.
|
