Using the Gran1 Program in Mathematics Lessons
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/736683/
https://www.scitepress.org/Link.aspx?doi=10.5220/0012063800003431 10.5220/0012063800003431 |
|
| Title |
Using the Gran1 Program in Mathematics Lessons
Використання програми Gran1 на уроках математики |
|
| Creator |
Zhaldak, M.I.
Horoshko, Yu.V. Franchuk, N.P. Franchuk, V.M. Garpul, O.Z. Tsybko, H.Y. |
|
| Subject |
004.4`6 Runtime environment
004.58 User help 37.09 Organization of instruction 51 Mathematics |
|
| Description |
The article considers the mathematical software package Gran. There are described examples of solving problems by the graphical method using the Gran1 program, which can be used in the process of teaching mathematics at school. The issues under consideration are quite complex, and their solving without software such as Gran1 for graphical analysis of various issues is quite time-consuming. The range of tasks that can be solved using the Gran software package, in particular, the Gran1 program, is quite wide and needs a creative approach. Their analysis and solution can have a positive effect not only on the mental but also on the general cultural development of students. The purpose of the study is to consider examples of the effective use of the GRAN complex in mathematics lessons for solving issues of different levels of complexity.
У статті розглядається пакет математичних програм Gran. Описано приклади розв’язування задач графічним методом за допомогою програми Gran1, які можна використовувати в процесі навчання математики в школі. Задачі, що розглядаються, є досить складними, а їх вирішення без програмного забезпечення типу Gran1 для графічного аналізу різноманітних завдань досить трудомістке. Коло завдань, які можна розв'язувати за допомогою програмного комплексу Gran, зокрема програми Gran1, досить широке і потребує творчого підходу. Їх аналіз і розв'язування можуть позитивно вплинути не тільки на психічний, а й на загальнокультурний розвиток учнів. Мета дослідження – розглянути приклади ефективного використання комплексу GRAN на уроках математики для розв’язування завдань різного рівня складності. |
|
| Publisher |
SciTePress
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/736683/1/120638.pdf
- Zhaldak, M.I. (orcid.org/0000-0001-5570-2235 <http://orcid.org/0000-0001-5570-2235>), Horoshko, Yu.V. (orcid.org/0000-0001-9290-7563 <http://orcid.org/0000-0001-9290-7563>), Franchuk, N.P. (orcid.org/0000-0002-0213-143X <http://orcid.org/0000-0002-0213-143X>), Franchuk, V.M. (orcid.org/0000-0002-9443-6520 <http://orcid.org/0000-0002-9443-6520>), Garpul, O.Z. (orcid.org/0000-0002-1181-8524 <http://orcid.org/0000-0002-1181-8524>) and Tsybko, H.Y. (orcid.org/0000-0002-1861-3003 <http://orcid.org/0000-0002-1861-3003>) (2023) Using the Gran1 Program in Mathematics Lessons Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET, 1. pp. 293-302. ISSN 978-989-758-662-0 10.5220/0012063800003431 |
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.doi.name## |
10.5220/0012063800003431
|
|