Інституційно-правові механізми розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної освіти: досвід Сербії
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/735842/
https://conference.ivet.edu.ua/index.php/2022-1/issue/view/10 |
|
| Title |
Інституційно-правові механізми розвитку державно-приватного партнерства у сфері професійної освіти: досвід Сербії
Institutional and legal mechanisms for the public-private partnership development in the vocational education field: the Serbia experience |
|
| Creator |
Попова, Валентина Вікторівна
|
|
| Subject |
33 Economics. Economic science
377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics |
|
| Description |
Окреслено актуальність дослідження закордонного досвіду запровадження ДПП у сфері професійної освіти. Висвітлено найважливіші організаційні та інституційні складові галузі освіти у Республіці Сербія з недоліками та заходами щодо їх подолання. Проаналізовано ознаки подібності і відмінності підходів до освітньої галузі загалом і до запровадження ДПП у сфері професійної освіти у Республіці Сербія та Україні. На основі проведеного аналізу стверджується доцільність використання досвіду Республіки Сербія у науковому опрацюванні шляхів удосконалення професійної освіти України.
The relevance of the foreign experience study in the PPP implementation in the vocational education field is outlined. The most important organizational and institutional components of the education sector in the Serbia Republic are highlighted with the shortcomings and measures to overcome them. The similarities and differences signs in approaches to the educational industry as a whole and to the PPP introduction in the vocational education system in the Serbia Republic and Ukraine are analyzed. Based on the analysis, the expediency of using the Serbia Republic's experience in the scientific study of institutional and legal mechanisms for improving vocational education in Ukraine is approved. |
|
| Publisher |
ІПО НАПН України
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/735842/1/%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0.%D0%92.%D0%92._%D0%A5V%D0%86%D0%86%20%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%2027-30.%2003.%2023_01.pdf
- Попова, Валентина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8931-8880 <http://orcid.org/0000-0001-8931-8880>) (2023) Institutional and legal mechanisms for the public-private partnership development in the vocational education field: the Serbia experience In: Інноваційна професійна освіта. – Випуск 2(9). – Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (27 – 30 березня 2023 р.) ІПО НАПН України, м. Київ, Україна, pp. 237-243. ISBN 978-617-95325-1-1 |
|