Методологічний концепт розвитку проєктної культури педагогів професійного навчання
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/735743/
https://conference.ivet.edu.ua/index.php/2022-1/issue/view/10 |
|
| Title |
Методологічний концепт розвитку проєктної культури педагогів професійного навчання
Methodological concept of development of project culture of vocational education teachers |
|
| Creator |
Кравець, С.Г.
|
|
| Subject |
377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics
|
|
| Description |
Проєктна культура педагогів професійного навчання характеризується багатозначністю і проявляється в різних контекстах. Її розвиток ґрунтується на використанні сукупності положень і принципів таких методологічних підходів: системний, синергетичний, інтегративний, компетентнісний, діяльнісний, суб’єкт-суб’єктний, акмеологічний, культурологічний, андрагогічний, професіографічний, технологічний. Конкретизовано значимість та доцільність методологічних підходів у вирішенні завдань щодо розвитку проєктної культури педагогів професійного навчання.
The project culture of vocational teachers is characterized by ambiguity and manifests itself in different contexts. Its development is based on the use of a set of provisions and principles of the following methodological approaches: systemic, synergistic, integrative, competence-based, activity-based, subject-subject, acmeological, cultural, andragogical, professionalographic, technological. The significance and feasibility of methodological approaches in solving problems of developing the project culture of vocational teachers are specified. |
|
| Publisher |
ІПО НАПН України
|
|
| Date |
2023
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/735743/1/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%82-219-222.pdf
- Кравець, С.Г. (orcid.org/0000-0002-8878-6241 <http://orcid.org/0000-0002-8878-6241>) (2023) Methodological concept of development of project culture of vocational education teachers Інноваційна професійна освіта. – Випуск 2(9). – Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали ХVІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (звітної) Інституту професійної освіти НАПН України (27 – 30 березня 2023 р.). pp. 218-221. ISSN 2786-619-Х |
|