Навички протидії насильству в учнівської молоді
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/735002/
https://rsglobal.pl/index.php/ws/article/view/1240 10.31435/rsglobal_ws/30062020/7115 |
|
| Title |
Навички протидії насильству в учнівської молоді
Skills of combating violence among students youth |
|
| Creator |
Лаврентьєва, І.В.
Воронцова, Т. В. Хомич, О. Л. |
|
| Subject |
304 Social questions. Social practice. Cultural practice. Way of life (Lebensweise)
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc. 37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У статті розглядається проблема насильства у середовищі сучасної учнівської молоді. Наводяться визначення понять «насильство», «булінг» та «насильство серед учнівської молоді», розглядаються психологічні портрети основних учасників насильства (кривдник, жертва, спостерігач). Описано види насильства (фізичне, психологічне, сексуальне) та найпоширеніші форми їх проявів серед учнівської молоді. Визначено основні фактори виникнення насильства в учнівському середовищі. Акцентується увага на тому, що проблема насильства має вирішуватися за умови співпраці представників державних органів, місцевої громади, закладів освіти та родин учнів. На підставі аналізу успішних превентивних практик, сформовано перелік ознак, які мають поєднувати успішні профілактичні програми із практиками протидії насиллю. Зокрема, орієнтування таких програм і практик на формування та розвиток життєвих навичок, які спонукають до позитивних поведінкових зрушень. У статті визначено перелік життєвих навичок, які сприяють протидії та попередженню насильства.
In this article considers the problem of violence among modern student youth. Provided the definitions of notions «violence», «bulling» and «violence among student youth», considered the main participants of this phenomenon (the abuser, the victim, and the observer) and their psychological portraits. Described the types of violence (physical, psychological, sexual) and forms of their manifestation in general secondary education among students. Identified the main factors of the occurrence of violence at the student environment. The emphasis has been placed on the problem of violence should be solved through the cooperation of the state, the community, educational institutions and parents. Has been formed the list of characteristics that should combine a successful prevention program for combating violence through the analysis of the world’s successful preventive practices. In particular, the orientation of such practices to the formation and development of life skills that encourage positive behavioral shifts. Has been formed the list of life skills that contribute to combating and preventing violence. |
|
| Publisher |
RS Global Sp. z O.O.
|
|
| Date |
2020
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/735002/1/1240-Article%20Text-2720-1-10-20200801%20%282%29.pdf
- Лаврентьєва, І.В. (orcid.org/0000-0003-4085-6228 <http://orcid.org/0000-0003-4085-6228>), Воронцова, Т. В. (orcid.org/0000-0002-0728-4072 <http://orcid.org/0000-0002-0728-4072>) and Хомич, О. Л. (orcid.org/0000-0002-2947-4731 <http://orcid.org/0000-0002-2947-4731>) (2020) Skills of combating violence among students youth World Science, 6 (58). pp. 4-10. ISSN 2413-1032 10.31435/rsglobal_ws/30062020/7115 |
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.doi.name## |
10.31435/rsglobal_ws/30062020/7115
|
|