Ціннісні орієнтації учнівської молоді України в умовах воєнного стану
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/734022/
https://ojs.ipv.org.ua/index.php/zbirnyk/article/view/248 10.32405/2308-3778-2022-26-1-43-54 |
|
| Title |
Ціннісні орієнтації учнівської молоді України в умовах воєнного стану
Value orientations of student youth of Ukraine under the conditions of the state of martial |
|
| Creator |
Бибик, Д. Д.
|
|
| Subject |
316 Соціологія
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education |
|
| Description |
У статті розглядається проблема формування і моніторингу цінностей та ціннісних орієнтацій учнівської молоді України в сучасних умовах військового протистояння. Мета статті полягає у здійсненні описової аналітичної пріоритезації цінностей та ціннісних орієнтацій сучасної учнівської молоді України в умовах воєнного стану. Основними завданнями визначено наступні: проаналізувати сучасний стан проблеми дослідження ціннісних орієнтацій учнівської молоді; визначити пріоритетні цінності та ціннісні орієнтації учнівської молоді в умовах воєнного стану; здійснити порівняльний аналіз цінностей та ціннісних орієнтирів учнівської молоді та дорослого населення України в умовах воєнного стану; визначити перспективи подальших досліджень особливостей формування цінностей та ціннісних орієнтацій учнівської молоді в умовах воєнного та післявоєнного стану. В ході виконання дослідження було проаналізовано теоретичні та методичні джерела з проблеми дослідження, здійснено анкетування, статистичний та якісний аналіз результатів опитування й на основі цього визначено пріоритетні цінності та ціннісні орієнтири учнівської молоді в умовах воєнного стану. Також здійснено порівняльний аналіз ціннісних орієнтирів учнівської молоді та загальної різновікової вибірки та співставлено результати із аналітичними даними репрезентативного всеукраїнського дослідження «Цінності молоді», виконаного на замовлення Міністерства молоді та спорту України Центром Незалежних соціологічних досліджень «Омега» у 2017 році. Співставлення результатів анкетування загальної вибірки та учнівської молоді ілюструють, що в порівнянні з загальновизначеними в ході анкетування ціннісними респонденти шкільного віку мають більшу ціннісну орієнтацію на самореалізацію в навчанні, на задоволення потреби приймати самостійні рішення та бути почутими й на можливість організації культурного дозвілля. Зазначені ціннісні орієнтації в цілому відображають актуальні потреби підлітків. Новизна дослідження полягає у визначенні цінностей і ціннісних орієнтацій учнівської молоді України, що виявляються в умовах воєнного стану та порівнянні отриманих даних із результатами опитування різних вікових груп дорослого населення. The article examines the problem of formation and monitoring of values and value orientations of student youth of Ukraine in modern conditions of military confrontation. The purpose of the article is to carry out a descriptive analytical prioritization of values and value orientations of modern school youth of Ukraine in the conditions of martial law. The main tasks are defined as follows: to analyze the current state of the problem of researching the value orientations of student youth; to determine the priority values and value orientations of student youth in the conditions of martial law; to carry out a comparative analysis of values and value orientations of student youth and the adult population of Ukraine under the martial law; to determine the prospects of further research on the peculiarities of the formation of values and value orientations of student youth in the conditions of the war and post-war conditions. In the course of the research, theoretical and methodological sources on the research problem were analyzed; questionnaires, statistical and qualitative analysis of survey results were carried out, and based on this, priority values and value orientations of student youth in martial law conditions were determined. A comparative analysis of the value orientations of student youth and the general sample of different ages was carried out. The results were compared with the analytical data of the representative all-Ukrainian study “Youth Values”, which was commissioned by the Ministry of Youth and Sports of Ukraine by the Center for Independent Sociological Research “Omega” in 2017. A comparison of the results of the survey of the general sample and student youth illustrates that compared to the values generally determined during the survey. The respondents of school age have a greater value orientation on self-realization in education, on satisfying the need to make independent decisions and be heard, as well as on the possibility of organizing cultural leisure. The specified value orientations generally reflect the actual needs of teenagers. The novelty of the study is to determine the values and value orientations of school youth of Ukraine, which are revealed in the conditions of martial law and to compare the data obtained with the results of surveys of different age groups of the adult population. |
|
| Publisher |
Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України
|
|
| Date |
2022
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/734022/1/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D0%BA%20%D0%94.%D0%94..pdf
- Бибик, Д. Д. (orcid.org/0000-0001-9947-8503 <http://orcid.org/0000-0001-9947-8503>) (2022) Value orientations of student youth of Ukraine under the conditions of the state of martial Theoretical and Methodical Problems of Children and Youth Education, 1 (26). pp. 43-54. ISSN 2308-3778 10.32405/2308-3778-2022-26-1-43-54 |
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.doi.name## |
10.32405/2308-3778-2022-26-1-43-54
|
|