Переосмислення візії і формату функціонування освіти в умовах війни: орієнтири міжнародних організацій та український контекст
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/732013/
https://undip.org.ua/library/problemy-suchasnoho-pidruchnyka-navchalno-metodychne-zabezpechennia-osvitnoho-protsesu-v-umovakh-voiennoho-chasu-zbirnyk-tez-dopovidey/ |
|
| Title |
Переосмислення візії і формату функціонування освіти в умовах війни: орієнтири міжнародних організацій та український контекст
Rethinking the Vision and Format of Education Functioning in War: Orientations of International Organizations and the Ukrainian Context |
|
| Creator |
Локшина, Олена Ігорівна
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Констатовано, що євроінтеграційні реформи освіти в Україні є складовою європейського курсу України в умовах глобалізаційних викликів сучасності. Повномасштабна війна рф проти України, розпочата 24 лютого 2022 року, підняла переосмислення формату надання освітніх послуг. Рекомендації міжнародних організацій акцентують важливість запровадження альтернативних моделей надання освітніх послуг, адаптацію змісту освіти до нових реалій, професійний розвиток педагогів для роботи в умовах війни. Зроблено висновок про важливість імплементації цілісної урядової стратегії функціонування системи освіти в умовах кризових ситуацій на засадах інтенсифікації євроінтеграційної спрямованості розвитку української освіти. The author stated that the European integration reforms of education in Ukraine are part of the European course of Ukraine in the context of the globalization challenges of our time. Russia’s full-scale war against Ukraine, began on February 24, 2022, raised an issue of rethinking of the format of educational provision. Recommendations of international organizations emphasize the importance of introducing alternative models of educational service provision, adaptation of educational content to new realities, and professional development of teachers to work under conditions of war. A conclusion was made about the importance of implementing a comprehensive government strategy for the functioning of the education system in crisis situations based on the intensification of the European integration orientation of the development of Ukrainian education. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2022
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/732013/1/PSP_tezy_2022.pdf
- Локшина, Олена Ігорівна (orcid.org/0000-0001-5097-9171 <http://orcid.org/0000-0001-5097-9171>) (2022) Rethinking the Vision and Format of Education Functioning in War: Orientations of International Organizations and the Ukrainian Context In: Проблеми сучасного підручника: навчально-методичне забезпечення освітнього процесу в умовах воєнного часу : збірник тез доповідей Педагогічна думка, м. Київ, Україна, pp. 34-36. ISBN 978-966-644-616-2 |
|