Realization of Culturological Approach in Contemporary Educational Space of Ukraine
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/731265/
http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1201/papers/A_yatsenko.pdf |
|
| Title |
Realization of Culturological Approach in Contemporary Educational Space of Ukraine
Реалізація культурологічного підходу в сучасному освітньому просторі України |
|
| Creator |
Yatsenko, Tamila
Hohol, Natalia Dichek, N.P. Bailo, Iuliia Slyzhuk, Olesia |
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
373 Kinds of school providing general education 7 The Arts. Recreation. Entertainment. Architecture. 82 Literature |
|
| Description |
The research is devoted to the results of effective implementation of Ukrainian Literature textbooks in the curriculum for the grades 10th and 11th of general secondary educational institutions based on the culturological approach. Particular attention is paid to the peculiarities of implementation of the social project «Art is the Realization of Dreams» in the Ukrainian realities. The high school students’ motivation is traced. The effective mechanisms for developing the cultural competence of high school students is established and practical experience in the effective interaction of literature and art is described. The attention is devoted to creating the educational environment for modern high school students which requires the active integration of inter-artistic relations.
Дослідження присвячено результатам ефективного впровадження підручників української літератури в навчальні програми для 10-11 класів закладів загальної середньої освіти на основі культурологічного підходу. Окрему увагу приділено особливостям реалізації соціального проекту «Мистецтво – здійснення мрій» в українських реаліях. Простежено мотивацію старшокласників. Встановлено дієві механізми розвитку культурологічної компетентності старшокласників та описано практичний досвід ефективної взаємодії літератури та мистецтва. Увага приділяється створенню освітнього середовища для сучасного старшокласника, яке потребує активної інтеграції міжмистецьких стосунків. |
|
| Publisher |
Magnanimitas
|
|
| Date |
2022
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
en
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/731265/1/A_yatsenko.pdf
- Yatsenko, Tamila (orcid.org/0000-0002-6121-7495 <http://orcid.org/0000-0002-6121-7495>), Hohol, Natalia (orcid.org/0000-0003-0780-6237 <http://orcid.org/0000-0003-0780-6237>), Dichek, N.P. (orcid.org/0000-0002-2185-3630 <http://orcid.org/0000-0002-2185-3630>), Bailo, Iuliia (orcid.org/0000-0003-1491-1254 <http://orcid.org/0000-0003-1491-1254>) and Slyzhuk, Olesia (orcid.org/0000-0002-7696-6157 <http://orcid.org/0000-0002-7696-6157>) (2022) Realization of Culturological Approach in Contemporary Educational Space of Ukraine AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research, 1 (12). pp. 201-210. ISSN 1804-7890 |
|