Сутність соціально-антропологічного аспекту та його втілення в українській філософії освіти і виховання другої половини XIX століття
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/730998/
https://sci-conf.com.ua/xii-mezhdunarodnaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-international-scientific-innovations-in-human-life-8-10-iyunya-2022-goda-manchester-velikobritaniya-arhiv/ |
|
| Title |
Сутність соціально-антропологічного аспекту та його втілення в українській філософії освіти і виховання другої половини XIX століття
The essence of the socio-anthropological aspect and its embodiment in the philosophy of education and upbringing in the second half of the 19th century |
|
| Creator |
Загородня, Алла Анатоліївна
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc. 82 Literature 93/94 History |
|
| Description |
У тезах зроблений аналіз сутності що таке антропологія, представлено антропологічний підхід як головний імператив епохи; встановлено, що антропологічний підхід дає можливість проаналізувати еволюцію взаємодії людини, природи, суспільства в історичному, соціальному, біологічному контексті; показано антропологічні погляди, роздумів учених, письменників, філософів, педагогів, психологів які сягають глибоко в давнину віків; коротко подано аналіз їх творчості у вимірі антропології.
The theses made an analysis of the essence of this kind of anthropology, the anthropological approach is presented as the main imperative of the era; it has been established that the anthropological approach makes it possible to analyze the evolution of the interaction of man, nature, society in a historical, social, biological context; shows anthropological views, reflections of scientists, writers, philosophers, teachers, psychologists going deep into antiquity; a brief analysis of their work in the dimension of anthropology is given. |
|
| Publisher |
Cognum Publishing House
|
|
| Date |
2022
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/730998/1/%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8%20%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D1%97%20%D0%90.%D0%90._INTERNATIONAL-SCIENTIFIC-INNOVATIONS-IN-HUMAN-LIFE-8-10.06.22-432-437.pdf
- Загородня, Алла Анатоліївна (orcid.org/0000-0003-2418-1670 <http://orcid.org/0000-0003-2418-1670>) (2022) The essence of the socio-anthropological aspect and its embodiment in the philosophy of education and upbringing in the second half of the 19th century In: The 12th International scientific and practical conference “International scientific innovations in human life” (June 8-10, 2022) Cognum Publishing House, c. Manchester, United Kingdom, pp. 432-437. ISBN 978-92-9472-195-2 |
|