Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі формування медіаграмотності
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/729351/
10.32405/2411-1317-2021-4-232-239 |
|
| Title |
Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі формування медіаграмотності
Development of creative abilities of schoolchildren in the process of media literacy formation |
|
| Creator |
Юношева, Тетяна Володимирівна
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Нинішні учасники освітнього процесу стають свідками й безпосередніми творцями глобальних змін чинної моделі навчання. Упровадження новацій потребує ера інформаційних технологій, яка актуалізує потребу в креативних, ерудованих і високоосвічених громадянах у всіх сферах життя. У такій ситуації освітні завдання і цілі набувають інших сенсів, а репродуктивні методи навчання малоефективні у вирішенні сучасних питань. З’являються новітні технології, спрямовані на формування у здобувачів освіти низки актуальних для часу якостей, як-от: прогресивність, відкритість до нового та відповідальність у прийнятті рішень. Створення відповідних сучасності технологій – це саме той шлях, успішність якого зможе змінити дидактичні й методичні підходи до змісту й організації навчання, сприятиме реалізації новочасних освітніх задач. Провідними функціями таких технологій є розвиток у здобувачів освіти творчого мислення. Навчання та активне практикування особливих технік нададуть можливості протидіяти стереотипам мислення, зумовлять вироблення в учасників освітнього процесу нових ідей та поглядів. Розвиток творчого мислення іздобуття відповідних знань допоможуть сформувати базові універсальні навички для досягнення високого рівня ефективності в різних напрямах людської діяльності.
Present-day participants of learning process become witnesses and direct creators of global changes in learning models. This paper presents the rationalization of innovations. The innovations demanded by the era of information technology and any life sphere require creative, intelligent and highly-educated citizens. In such cases, educational goals and objectives acquire different meanings, while reproductive teaching approaches remain not very effective in modern problems solving. New technologies appear, aimed at the formation of a number of relevant to modernity qualities among learners, such as progressiveness, openness to new things and responsibility in decision-making. The creation of relevant to nowadays technologies is the successful way which can modify didactic and methodical approaches to the content and organization of learning, while also promote the implementation of modern educational goals. It is considered efficient to focus efforts on the development of multi-vector and versatility of students’ skills, in terms of the development of online learning opportunities, the implementation of remote types of work. The practice of realization of general secondary education shows that no additional courses, areas and directions aren’t able to change outdated learning model. In the age of informational transformations, it’s impossible to predict which knowledge and skills will be needed in 9–12 years after learners’ graduations. Consequently, technologies aimed at developing brainwork’s flexibility and creativity, pliability and originality of skills especially in the sphere of media education, in which there are ready-made solutions of virtual reality, should become the main direction in the implementation of educational goals. The most important function of such technologies is the development of learners’ creative brainwork, both general and individual approach. Education and active practice of individual techniques will provide an opportunity to counteract the established thinking habits, to determine the process of new ideas and points of view making. It is assumed that the development of creative thinking and the acquisition of relevant knowledge will help to form basic skills to achieve a high level of efficiency in various areas of human activities. |
|
| Publisher |
ФОП Курбанова Ю.В.
|
|
| Date |
2021
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/729351/1/a0487b61-8784-40dd-b5b9-98c5dadb55c0-233-240.pdf
- Юношева, Тетяна Володимирівна (orcid.org/0000-0001-7742-8687 <http://orcid.org/0000-0001-7742-8687>) (2021) Development of creative abilities of schoolchildren in the process of media literacy formation Укранський педагогічний журнал, 4. pp. 232-239. ISSN 2411-1317 10.32405/2411-1317-2021-4-232-239 |
|
| ##plugins.schemas.dc.fields.doi.name## |
10.32405/2411-1317-2021-4-232-239
|
|