Концепції мовно-літературної освіти 1991–2017 років: контроверзи поступу
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/727225/
|
|
| Title |
Концепції мовно-літературної освіти 1991–2017 років: контроверзи поступу
Concepts of language and literature education 1991–2017: controversies of progress |
|
| Creator |
Міхно, Олександр Петрович
|
|
| Subject |
001 Science and knowledge in general. Organization of intellectual work
37.09 Organization of instruction |
|
| Description |
У тезах проаналізовано підрозділ «Мови і літератури» хрестоматії «Антологія текстів з реформування змісту загальної середньої освіти в Україні (1991–2017)» (шість концепцій мовно-літературної освіти зазначеного періоду). Зроблено висновок, що за роки незалежності Україна на концептуальному рівні зробила значні кроки в реформуванні змісту мовно-літературної освіти The article analyzes the section "Languages and Literatures" of the textbook "Anthology of texts on reforming the content of general secondary education in Ukraine (1991-2017)" (six concepts of language and literature education of this period). It is concluded that during the years of independence Ukraine at the conceptual level has made significant steps in reforming the content of language and literature education. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2021
|
|
| Type |
Book Section
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/727225/1/%D0%9C%D1%96%D1%85%D0%BD%D0%BE_2021_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D1%96%D1%97%20%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE-%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97%20%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8%201991-2017%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B7%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D1%83.pdf
- Міхно, Олександр Петрович (orcid.org/0000-0002-5271-9530 <http://orcid.org/0000-0002-5271-9530>) (2021) Concepts of language and literature education 1991–2017: controversies of progress In: Всеукраїнська науково-практична конференція (заочна) «Історія та філософія освіти в незалежній Україні: контроверзи сучасного наукового пізнання» (08.06.2021. Київ. Інститут педагогіки НАПН України) Педагогічна думка, м. Київ, Україна, pp. 96-99. ISBN 978-966-644-585-1 |
|