Перспективи розвитку доуніверситетської фізико-математичної підготовки старшокласників
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/725753/
http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/23950 |
|
| Title |
Перспективи розвитку доуніверситетської фізико-математичної підготовки старшокласників
Development Prospects of Pre-University Physico-Mathematical Training of Senior Pupils |
|
| Creator |
Муранова, Н.П.
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
373 Kinds of school providing general education 5 Мathematics. natural sciences 51 Mathematics 53 Physics |
|
| Description |
У статті висвітлено перспективи розвитку доуніверситетської фізико-математичної підготовки старшокласників у вищому технічному університеті на засадах провідних методологічних підходів до означеної проблеми: системного, компетентнісного, діяльнісного, задачного та особистісно орієнтованого. Перспектива розвитку доуніверситетської підготовки старшокласників розглянута на кількох рівнях: загальнодержавному, галузевому, рівні загальноосвітнього й вищого навчального закладу.
The article presents some prospects of further development of pre-university physico-mathematical training of senior pupils at a technical university on the basis of the major methodological approaches (system, competence-based, activity-based, problem-oriented, and person-centered approaches) to the problem in question. The future of the pre-university physico-mathematical training of senior pupils has been considered as composed of the following levels – national, industrial, general educational, and university levels. In the future we consider solving important of standardization of basic preuniversity training as an essential link in the educational process, to overcome the lank of uniform requirements for the pre-university training high school students; reduce uncertainty common characteristics of the pre-university training content components; development of common curricula educational and job training programs for pre-university training depending on its direction, correction selection and contexture-university training, implementation of effective monitoring procedures of senior academic achievements. Pre-university preparation seniors can be effective implemented in the future under the following conditions: its design and construction through systematic studies of the Labor market; justification for the purposes of professional self-identity; organic combination of organizational resources with professional training at a technical university. |
|
| Publisher |
Класичний приватний університет
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/725753/1/73-%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82.%20%D0%94%D0%A4%D0%9C%D0%9F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88._1.pdf
- Муранова, Н.П. (2014) Development Prospects of Pre-University Physico-Mathematical Training of Senior Pupils Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах, 39 (92). ISSN 1992-5786 |
|