Управління розвитком професійного навчального закладу: праксеологічні засади
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/723686/
|
|
| Title |
Управління розвитком професійного навчального закладу: праксеологічні засади
Professional development management educational institution: praxeological principles |
|
| Creator |
Купрієвич, Вікторія Олександрівна
Сергеєва, Л.М. Лукіна, Т.О. Стойчик, Т.І. Красильник, Ю.С. Пащенко, Ольга Василівна |
|
| Subject |
001.8 Methodology
37.07 Management aspects of educational institutions 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics |
|
| Description |
У навчальному посібнику подано праксеологічні умови, що забезпечують результативність управління та якість функціонування відкритого освітнього середовища професійного навчального закладу, запровадження нових організаційно-педагогічних форм професійного навчання конкурентоздатних робітників і молодших спеціалістів у тісній взаємодії з роботодавцями, оновлення змісту професійної освіти з урахуванням динамічних змін у галузях виробництва. Видання адресовано керівним та педагогічним працівникам системи професійної освіти, слухачам курсів підвищення кваліфікації, науковим працівникам, магістрантам, аспірантам, докторантам. The textbook provides praxeological conditions that ensure the effectiveness of management and quality of operation open educational environment of a professional educational institution, introduction of new organizational and pedagogical forms of professional training of competitive workers and junior specialists in close interaction with employers, updating the content of vocational education with taking into account the dynamic changes in industries. The textbook is addressed to managers and teachers of the vocational education system, students of advanced training courses, researchers, undergraduates, graduate students, doctoral students. |
|
| Publisher |
Ліра-К
|
|
| Date |
2017
|
|
| Type |
Book
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/723686/1/%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%BC%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%83.pdf
Купрієвич, Вікторія Олександрівна (orcid.org/0000-0002-8196-8309 <http://orcid.org/0000-0002-8196-8309>), Сергеєва, Л.М. (orcid.org/0000-0002-7177-3014 <http://orcid.org/0000-0002-7177-3014>), Лукіна, Т.О. (orcid.org/0000-0002-3802-6666 <http://orcid.org/0000-0002-3802-6666>), Стойчик, Т.І. (orcid.org/0000-0002-6106-9007 <http://orcid.org/0000-0002-6106-9007>), Красильник, Ю.С. and Пащенко, Ольга Василівна (2017) Professional development management educational institution: praxeological principles Ліра-К, м. Київ, Україна. ISBN 978-617-7507-25-2 |
|