Психологічні передумови розвитку здатності молодшого школяра до конструювання досвіду
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/722730/
https://fpp.npu.edu.ua/nauka/konferentsii-vew/tezy-konferentsii-fpp/zbirnyk-tez-mizhnarodnoi-naukovo-praktychnoi-internet-konferentsii-aktualni-problemy-psykholohii-rozvytku-osobystosti |
|
| Title |
Психологічні передумови розвитку здатності молодшого школяра до конструювання досвіду
Psychological prerequisites for the development of the junior schoolchildren ability to construct experience |
|
| Creator |
Шиловська, О.М.
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
|
|
| Description |
Окресленні психологічні зміни, що відбуваються в період молодшого шкільного віку. На цьому етапі є можливості аналізувати, інтерпретувати та певним чином планувати події свого життя, що сприяє розвитку загальної здатності до конструювання досвіду. Здатність до осмислення власного “Я” та індивідуального досвіду залежить від наступних компонентів : когнітивного, особистісного, емоційного.
Outlined psychological changes that occur during primary school age. At this stage, there are opportunities to analyze, interpret and in some way plan the events of his life, which contributes to the development of a general ability to construct experience. The ability to comprehend one's own "I" and individual experience depends on the following components: cognitive, personal, emotional. |
|
| Publisher |
НПУ імені М. П. Драгоманова
|
|
| Date |
2020
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Rights |
cc_by_nc_nd_4
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/722730/1/%D0%A8%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_20.pdf
- Шиловська, О.М. (2020) Psychological prerequisites for the development of the junior schoolchildren ability to construct experience Психологічний і педагогічний дискурс: Наукові записки вчених: збірник матеріалів конференції. pp. 221-223. |
|