Державна підсумкова атестація випускників гімназій: проблема визначення концептуальної основи
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/722399/
https://drive.google.com/file/d/189TuLzbyTQtK-YEXB4zuUGBrJgVNzp-G/view |
|
| Title |
Державна підсумкова атестація випускників гімназій: проблема визначення концептуальної основи
State final certification of gymnasium graduates: the problem of defining the conceptual framework Государственная итоговая аттестация выпускников гимназий: проблема определения концептуальной основы |
|
| Creator |
Лукіна, Т.О.
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
37.09 Organization of instruction |
|
| Description |
Розкрито підходи до проведення підсумкового оцінювання випускників базової середньої освіти. Обґрунтовано необхідність перегляду концептуальної основи державної підсумкової атестації випускників гімназій в Україні з урахуванням місця цього освітнього рівня в структурі повної середньої освіти. Акцентовано пріоритетність визначення мети, основного призначення й способу використання результатів випускового випробування для подальшого навчання випускників базового рівня середньої освіти.
Approaches to the final assessment of graduates of basic secondary education are revealed. The necessity of revising the conceptual basis of the state final certification of gymnasium graduates in Ukraine is substantiated, taking into account the place of this educational level in the structure of complete secondary education. The priority of determining the goal, main purpose and method of using the results of the final test for further education of graduates of the basic level of secondary education is emphasized. Раскрыты подходы к проведению итогового оценивания выпускников базового среднего образования. Обоснована необходимость пересмотра концептуальной основы государственной итоговой аттестации выпускников гимназий в Украине с учетом определения места этого образовательного уровня в структуре полного среднего образования. Акцентировано приоритетность целеполагания, определения основного назначения и способа использования результатов итогового испытания для дальнейшего обучения выпускников базового уровня среднего образования. |
|
| Publisher |
ХОІППО
|
|
| Date |
2020
|
|
| Type |
Article
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/722399/1/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%8C_%D0%9B%D1%83%D0%BA%D1%96%D0%BD%D0%B0_42_51.pdf
- Лукіна, Т.О. (orcid.org/0000-0002-3802-6666 <http://orcid.org/0000-0002-3802-6666>) (2020) State final certification of gymnasium graduates: the problem of defining the conceptual framework Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція: Оцінювання досягнень здобувачів загальної середньої освіти: сучасні виклики та перспективи (22 жовтня 2020 року). pp. 42-51. |
|