Electronic social networks as supporting means of educational process in higher education institutions
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/721137/
http://ceur-ws.org/Vol-2588/ |
|
| Title |
Electronic social networks as supporting means of educational process in higher education institutions
Електронні соціальні мережі як засіб підтримки освітнього процесу закладів вищої освіти |
|
| Creator |
Іatsyshyn, Anna
Іatsyshyn, Andrii Kovalenko, Valentyna Kovach, Valeriia O. Deinega, Iryna Buriachok, Volodymyr |
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
37.09 Organization of instruction 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Given research describes experience of electronic social networks use in educational practices. It was determined that electronic social networks can be a powerful tool for support of educational process in higher education institutions, namely to support study of different disciplines. There are main advantages of electronic social networks use for education: universal accessibility and free of charge; possibility of instant messaging and multimedia data; user-friendly intuitive interface; ability to search data and information; availability of event scheduling, invitations, reminder settings; support for synchronous and asynchronous communication between network members; access from different devices. It is emphasized that one of the main advantages of electronic social networks is receipt of quick feedback and convenience of their tools and services. Nowadays, it is important to include network educational interaction in existing models of study organization. It is advisable to use electronic social networks to manage educational process in higher education institution. Efficiency of electronic social networks use depends on intensity and need for their use in educational system management for implementation of organizational, educational, psychological and pedagogical functions and ensuring universal communication with subjects of educational process. Expediency of electronic social networks use to carry out research work at university is described. Electronic social networks are convenient tool to conduct surveys and questionnaires, to create thematic groups for specific issue discussion. Also it is possible to interact with researchers from different countries, share experiences and disseminate research findings, invite those who wish to participate in various scientific activities using these networks. У дослідженні описано досвід застосування електронних соціальних мереж в освітніх практиках. Визначено, що електронні соціальні мережі можуть бути потужним допоміжними засобами для підтримування освітнього процесу закладів вищої освіти, а саме для підтримування вивчення різних навчальних дисциплін. Основними перевагами застосування електронних соціальних мереж для освіти є: загальна доступність та безкоштовність; можливість оперативного обміну повідомленнями й мультимедійними даними; зручний інтуїтивно-зрозумілий інтерфейс; можливість пошуку даних та відомостей; наявність функцій планування подій, розсилки запрошень, налаштування нагадувань; підтримка синхронної та асинхронної комунікації між учасниками мережі; можливість доступу з різних пристроїв. Наголошено, що однією з основних переваг електронних соціальних мереж є отримання швидкого зворотнього зв’язку та зручність їх інструментів і сервісів. Нині, важливим є включення мережної освітньої взаємодії в діючі моделі організації навчання. Обгрунтовано, що доцільним є застосування електронних соціальних мереж для управління освітнім процесом закладу вищої освіти. Ефективність використання електронних соціальних мереж залежить від інтенсивності та потреби їх використання в управлінні освітньою системою для реалізації: організаційних, виховних, психолого-педагогічних функцій та забезпечення повсюдної комунікації з суб’єктами освітнього процесу. Описано доцільність застосування електронних соціальних мереж для виконання науково-дослідної роботи в університеті. Електронні соціальні мережі є зручним засобом для проведення опитувань і анкетувань, створень тематичних груп з метою обговорення певної проблеми, можна аналізувати дані з персональної сторінки користувача і визначати його соціально-психологічний портрет. Також, завдяки цим мережам, можна взаємодіяти між дослідниками з різних країн та обмінюватися досвідом і розповсюджувати результати досліджень, запрошувати бажаючих для участі у різних наукових заходах та ін. |
|
| Publisher |
CEUR Workshop Proceedings
|
|
| Date |
2020
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/721137/1/Iatsyshyn%20Kovalenko%202019.pdf
- Іatsyshyn, Anna (orcid.org/0000-0001-8011-5956 <http://orcid.org/0000-0001-8011-5956>), Іatsyshyn, Andrii (orcid.org/0000-0001-5508-7017 <http://orcid.org/0000-0001-5508-7017>), Kovalenko, Valentyna (orcid.org/0000-0002-4681-5606 <http://orcid.org/0000-0002-4681-5606>), Kovach, Valeriia O. (orcid.org/0000-0002-1014-8979 <http://orcid.org/0000-0002-1014-8979>), Deinega, Iryna (orcid.org/0000-0001-8712-250X <http://orcid.org/0000-0001-8712-250X>) and Buriachok, Volodymyr (orcid.org/0000-0002-4055-1494 <http://orcid.org/0000-0002-4055-1494>) (2020) Electronic social networks as supporting means of educational process in higher education institutions Proceedings of the International Workshop on Conflict Management in Global Information Networks (CMiGIN 2019) co-located with 1st International Conference on Cyber Hygiene and Conflict Management in Global Information Networks (CyberConf 2019) (2588). pp. 1-16. ISSN 1613-0073 |
|