Description |
У статті аналізуються закономірності розвитку теорії обдарованості на прикладі концептуальних положень І.О. Сікорського та В.О. Моляко. Зокрема, представлені близькі погляди на взаємозв’язок психофізіологічних та особистісних факторів обдарованості, роль зовнішніх перешкод і розвиток вольових здібностей.
|