Бібліографічні виміри освіти
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/721666/
http://bv.nbuv.gov.ua/cgi-bin/bv/jrn.exe?Z21ID=&I21DBN=bv&P21DBN=bv&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=njuu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21COLORTERMS=0&S21P03=I=&S21STR=%D0%9614595%2F2020%2F1 |
|
| Title |
Бібліографічні виміри освіти
Bibliographic dimensions of education |
|
| Creator |
Пономаренко, Лариса Олександрівна
|
|
| Subject |
02 Бібліотечна справа
37 Education |
|
| Description |
Проаналізовано змістове наповнення науково-допоміжного бібліографічного видання «Бібліографічні покажчики у фонді Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського». Наголошується на використанні УДК для структурування змісту бібліографічного покажчика,що утверджує позицію видання ще й як науково-методичного, оскільки дає змогу використовувати його деталізовану рубрикацію галузі освіти для систематизації документів, організації фондів, каталогів і картотек.
The content of the scientific and auxiliary bibliographic publication "Bibliographic indexes in the fund of the State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine named after VO Sukhomlinsky" is analyzed. Emphasis is placed on the use of UDC to structure the content of the bibliographic index, which confirms the position of the publication as a scientific and methodological, as it allows to use its detailed rubrication of education to systematize documents, organize funds, catalogs and files. |
|
| Publisher |
НБУВ
|
|
| Date |
2020
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/721666/1/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe_C21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%252Fbv_2020_1_9.pdf
- Пономаренко, Лариса Олександрівна (orcid.org/0000-0002-4388-274X <http://orcid.org/0000-0002-4388-274X>) (2020) Bibliographic dimensions of education Бібліотечний вісник, 1 (255). pp. 43-44. ISSN 1029-7200 |
|