Особливості змісту і структури підручника "Російська мова і література. Інтегрований курс.10-11 клас"
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/721614/
http://undip.org.ua/upload/iblock/ae8/tezy_-psp_perf.pdf |
|
| Title |
Особливості змісту і структури підручника "Російська мова і література. Інтегрований курс.10-11 клас"
Особенности содержания и структуры учебника "Русский язык и литература. Интегрированный курс.10-11 класс" Features of the content and structure of the textbook "Russian language and literature. Integrated course.10-11 class" |
|
| Creator |
Фідкевич, Олена Львівна
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
373 Kinds of school providing general education 81 Linguistics and languages 82 Literature |
|
| Description |
У тезах розкрито особливості підручника «Російська мова і література». Інтегрований курс. 10-11 класи. Висвітлено основні принципи організації змісту підручника на основі компетентісно орієнтованого підходу, які відповідають меті і завданням, визначеним у новій програмі інтегрованого курсу. Інтеграція курсів мови і літератури здійснюється на тематичному, понятійно-термінологічному і діяльнісному рівнях. Головною характеристикою підручника є його практична спрямованість на оволодіння мовою як засобом спілкування і пізнання. Одночасно зберігається індивідуальні ознаки мови і літератури як навчальних предметів.
В тезисах раскрыты особенности учебника «Русский язык и литература». Интегрированный курс. 10-11 классы. Освещены основные принципы организации содержания учебника на основе компетентностного ориентированного подхода, которые соответствуют целям и задачам, определенным в новой программе интегрированного курса. Интеграция курсов языка и литературы осуществляется на тематическом, понятийно-терминологическом и деятельностном уровнях. Главной характеристикой учебника является его практическая направленность на овладение языком как средством общения и познания. Одновременно сохраняются индивидуальные признаки языка и литературы как учебных предметов. Theses reveal the features of the textbook "Russian language and literature". Integrated course. Grades 10-11. The basic principles of textbook content organization based on a competency-based approach, which correspond to the goals and objectives defined in the new program of the integrated course, are highlighted. The integration of language and literature courses is carried out at the thematic, conceptual, terminological and activity levels. The main characteristic of the textbook is its practical focus on language acquisition as a means of communication and cognition. At the same time, individual features of language and literature as subjects are preserved. |
|
| Publisher |
"Педагогічна думка"
|
|
| Date |
2020
|
|
| Type |
Book Section
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/721614/1/tezy_-psp_2020_perf-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B-1-3%2C184-186.pdf
- Фідкевич, Олена Львівна (orcid.org/0000-0003-3294-915X <http://orcid.org/0000-0003-3294-915X>) (2020) Features of the content and structure of the textbook "Russian language and literature. Integrated course.10-11 class" In: Проблеми сучасного підручника:збірник тез міжнародної науково-практичної інтернет конференції (наукове видання), 28-29 травня 2020 "Педагогічна думка", м. Київ, Україна, pp. 183-185. ISBN 978-986-644-328-8 |
|