Чинники впливу на розвиток STEAM-орієнтованого освітнього середовища загального закладу освіти
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/721247/
https://knsa.chdtu.edu.ua/conferences |
|
| Title |
Чинники впливу на розвиток STEAM-орієнтованого освітнього середовища загального закладу освіти
Impact factors on the development of STEAM-oriented education environment |
|
| Creator |
Сороко, Н.В.
|
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
314/316 Society 374 Education and training out of school. Further education 5 Мathematics. natural sciences |
|
| Description |
Розглядаються чинники, що впливають на розвиток STEAM-орієнтованого освітнього середовища загального закладу освіти та мають бути врахованими суб’єктами навчального процесу при створенні й підтримці такого середовища для забезпечення формування у молоді почуття ініціативи та підприємництва, креативного мислення, здатності впроваджувати ідеї в життя через творчість, інновації, вміння використовувати набуті наукові знання на практиці в реальному житті. Запропоновані чинники щодо створення та розвитку STEAM-орієнтованого освітнього середовища загального закладу освіти: освіта відповідно до запитів суспільства; наукова освіта, що базується на дослідженнях; розвиток ІКТ та їх використання для проведення навчального процесу у межах STEAM проєктів; навчання, що базується на мотивації учнів до здійснення наукових досліджень.
The factors that influence the development of the STEAM-oriented educational environment of a general educational institution are considered and should be taken into account by the subjects of the educational process in creating and maintaining such an environment to provide young people with a sense of initiative and entrepreneurship, creative thinking, ability to implement ideas, innovation, the ability to put scientific knowledge into practice in real life. The factors for the creation and development of STEAM-oriented educational environment of a general educational institution are such: education according to the needs of society; scientific education based on research; development of ICTs and their use for educational process within STEAM projects; training based on students' motivation to undertake research. |
|
| Publisher |
ЧДТУ
|
|
| Date |
2020
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/721247/1/%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8_ITONT.pdf
- Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564 <http://orcid.org/0000-0002-9189-6564>) (2020) Impact factors on the development of STEAM-oriented education environment In: V Міжнародна науково-практична конференція «Інформаційні технології в освіті, науці і техніці» (ІТОНТ-2020) ЧДТУ, м. Черкаси, Україна, pp. 16-17. |
|