Record Details

MOBILE TRAINING TECHNOLOGIES IN THE PROFESSIONAL TRAINING FOR THE PROSPECTIVE RIVER AND MARITIME TRANSPORT SPECIALISTS

Інформаційні технології і засоби навчання

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title MOBILE TRAINING TECHNOLOGIES IN THE PROFESSIONAL TRAINING FOR THE PROSPECTIVE RIVER AND MARITIME TRANSPORT SPECIALISTS
МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ РЕЧНОГО И МОРСКОГО ТРАНСПОРТА
МОБІЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ МОРСЬКОГО ТРАНСПОРТУ
 
Creator Voloshynov, Serhii A.
 
Subject mobile learning
mobile applications
maritime specialists
professional training
smartphone sensors
мобильное обучение
мобильные приложения
морские специалисты
профессиональная подготовка
датчики смартфона
мобільне навчання
мобільні додатки
морські фахівці
професійна підготовка
датчики смартфона
 
Description The article outlines the issue of professional training for the prospective river and maritime transport specialists by means of modern mobile technologies. The author analyzes mobile apps in app stores for Google Android, Apple iOS, and Windows Mobile Devices in order to find out the opportunities and prospects for mobile training of prospective maritime transport specialists. The study shows that the programmes and products for maritime specialists available in the Google Play, App Store, and Microsoft Store mobile app stores can be used for educational purposes. According to their purpose, these programmes are divided into the following groups: foreign language study programmes, seafarers' guides and dictionaries, professional test simulators, job search and maritime recruitment programmes, navigation programmes and maps, electronic watch logs, notebooks and seamen's planners, seafarers guides, seamen's health monitoring programmes, imitating maritime instrumentation devices, weather forecasting applications, seamen's informers about wind, waves, weather and tides. The author also analyses the possibilities of using smartphone sensors for fixing motion and time intervals for controlling the sequence of events or processes, for measuring various environmental parameters, for studying parameters of light, sound, acceleration, atmospheric pressure, etc. Based on mobile app analysis and Kherson State Maritime Academy student survey on the use of mobile devices in the study, it has been concluded that Google Play store programmes are effective in the process of prospective river and maritime transport specialists training due to their great variety, free of charge and the convenience of the app store itself.
Статья очерчивает современную проблему совершенствования профессиональной подготовки будущих специалистов речного и морского транспорта средствами современных мобильных технологий. Автор с целью выяснения возможностей и перспектив мобильного обучения в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов речного и морского транспорта осуществил анализ мобильных программ в магазинах приложений для платформ Google Android, Apple iOS и Windows Mobile. В процессе исследования установлено, что в магазинах мобильных приложений Google play, App Store и Microsoft Store имеются программы для моряков и те, что можно использовать в их профессиональной подготовке в образовательных целях. В соответствии с их предназначением эти программы разделены на следующие группы: приложения для изучения иностранного языка, справочники и словари для моряков, тренажеры для прохождения профессиональных тестов, программы для поиска вакансий и персонала в морской отрасли, навигационные программы и карты, электронные вахтенные журналы, записные книжки и планировщики для моряков, руководства для моряков, программы для контроля за здоровьем моряков, имитации измерительных морских приборов, приложения для прогноза погоды, информеры для моряков о ветре, волнах, погоде и приливах. Проанализированы возможности использования датчиков смартфонов для фиксации времени движения и интервалов времени для контроля последовательности события или процессов, для измерения различных параметров окружающей среды, для исследования параметров света, звука, ускорения, атмосферного давления и т.д. На основе анализа мобильных приложений и опроса студентов Херсонской государственной морской академии об использовании мобильных устройств в обучении сделан вывод о том, что программы магазина Google Play имеют больше возможностей для их использования в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов речного и морского транспорта поскольку они более разнообразны, бесплатны и удобен сам магазин приложений.
Стаття окреслює сучасну проблему вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців річкового та морського транспорту засобами сучасних мобільних технологій. Автор з метою з’ясування можливостей і перспектив мобільного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців морського транспорту здійснив аналіз мобільних програм у магазинах додатків для платформ Google Android, Apple iOS та Windows Mobile. У процесі дослідження з’ясовано, що в магазинах мобільних додатків Google play, App Store та Microsoft Store наявні програми для моряків та ті, що можна використовувати в їх професійній підготовці в освітніх цілях. Відповідно до їх призначення ці програми розподілено на такі групи: додатки для вивчення іноземної мови, довідники та словники для моряків, тренажери для проходження професійних тестів, програми для пошуку вакансій та персоналу в морській галузі, навігаційні програми та карти, електронні вахтові журнали, записні книжки та планувальники для моряків, керівництва для моряків, програми для контролю за здоров’ям моряків, імітації вимірювальних морських приладів, додатки для прогнозу погоди, факсимільні карти для моряків про вітер, хвилі, погоду і припливи. Проаналізовано можливості використання датчиків смартфонів для фіксації часу руху та інтервалів часу для контролю послідовності подій чи процесів, для вимірювання різних параметрів навколишнього середовища, для дослідження параметрів світла, звуку, прискорення, атмосферного тиску тощо. На основі аналізу мобільних додатків та опитування студентів Херсонської державної морської академії щодо використання мобільних пристроїв у навчанні зроблено висновок про те, що програми магазину Google Play мають багато можливостей для їх використання в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців морського транспорту через їх велику різноманітність, безкоштовність та зручність самого магазину додатків.
 
Publisher Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
 
Date 2020-02-24
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
рецензируемая статья
рецензована стаття
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2729
10.33407/itlt.v75i1.2729
 
Source Information Technologies and Learning Tools; Vol 75 No 1 (2020); 108-121
Информационные технологии и средства обучения; Том 75 № 1 (2020); 108-121
Інформаційні технології і засоби навчання; Том 75 № 1 (2020); 108-121
Інформаційні технології і засоби навчання; ##issue.vol## 75 ##issue.no## 1 (2020); 108-121
2076-8184
10.33407/itlt.v75i1
 
Language ukr
 
Relation https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2729/1622