Окремі компоненти методики використання хмаро та web- орієнтованих засобів навчання в підготовці бакалаврів інформатики
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/718676/
http://www.chasopys.ps.npu.kiev.ua/archive/68-2019/11.pdf |
|
| Title |
Окремі компоненти методики використання хмаро та web- орієнтованих засобів навчання в підготовці бакалаврів інформатики
Separate components of the methodology of the use of cloud and web-oriented learning tools in the preparation of bachelors of computer science |
|
| Creator |
Вакалюк, Тетяна Анатоліївна
|
|
| Subject |
004.4 Software
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques ) 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
У статті наведено окремі компоненти методики використання хмаро орієнтованих та web-орієнтованих засобів навчання у підготовці бакалаврів інформатики. До засобів, що передбачені у пропонованій методиці, віднесено: хмаро орієнтовані інтелектуальні карти, компілятори, масові відкриті он-лайн курси, засоби планування та використання спільної діяльності, а також навчально-методичні матеріали. Наведено можливості використання різних хмаро орієнтованих та web-орієнтованих засобів навчання (інтелектуальних карт, компіляторів, масових відкритих он-лайн курсів, автоматизованих систем перевірки завдань з програмування та засобів планування та виконання спільної діяльності) у різних формах організації навчальної діяльності (на лекціях, лабораторних заняттях, при самостійній роботі, при виконанні спільних проектів тощо) у закладах вищої освіти.
The article presents separate components of the methodology of using cloud-oriented and web-oriented learning tools in the preparation of bachelors of computer science. The tools provided by the proposed method include: cloud-oriented intellectual maps, compilers, mass open online courses, means of planning and use of joint activities, educational and methodological materials. The possibilities of using various cloud-based and web-based learning tools (mind maps, compilers, mass open online courses, automated systems testing tasks, programming and planning and joint activities) in various forms of organization of educational activities (lectures, laboratory classes, independent work, joint projects, etc.) in higher education institutions. Examples of the use of all offered learning tools are given. |
|
| Publisher |
Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
|
|
| Date |
2019
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
other
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/718676/2/68-2019%20%28pdf.io%29.pdf
- Вакалюк, Тетяна Анатоліївна (orcid.org/0000-0001-6825-4697 <http://orcid.org/0000-0001-6825-4697>) (2019) Separate components of the methodology of the use of cloud and web-oriented learning tools in the preparation of bachelors of computer science Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи (68). pp. 37-43. ISSN 2311-5491 |
|