Компетентнісно орієнтований підручник української літератури для учнів 11 класу
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/718503/
|
|
| Title |
Компетентнісно орієнтований підручник української літератури для учнів 11 класу
Сompetency-oriented textbook of Ukrainian literature for students 11 grade |
|
| Creator |
Яценко, Таміла Олексіївна
|
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
373 Kinds of school providing general education 80 General questions relating to both linguistics and literature. Philology |
|
| Description |
У статті актуалізується проблема компетентнісного підходу в сучасній шкільній літературній освіті. Підручник української літератури розглядається як ефективний засіб розвитку предметної читацької та ключових компетентностей учнів-читачів. Конкретизовано сутність понять «читацька компетентність як ключова» та «читацька компетентність як предметна»; визначено структуру та схарактеризовано компоненти предметної читацької компетентності (загальнокультурний, літературознавчий, інтерпретаційний, аксіологічний, творчо-мовленнєвий). Розкрито компетентнісний потенціал чинного підручника «Українська література. 11 клас. Рівень стандарту» (автори – Фасоля А. М., Яценко Т. О., Уліщенко В. В. та ін.) щодо реалізації освітніх завдань Нової української школи в сучасній літературній освіті. Докладно схарактеризовано дидактико-методичне призначення кожної тематичної рубрики підручника у проекції щодо забезпечення ефективного компетентнісного навчання української літератури в 11 класі.
The article addresses the problem of competence approach in modern school literary education. The textbook of Ukrainian literature is considered as an effective means of developing the subject reading and the key competencies of the student-readers. The essence of the concepts "reading competence as key" and "reading competence as subject" are specified; the structure is defined and the components of the subject- reading competence (general cultural, literary studies, interpretive, axiological, creative speech) are characterized in detail. The concept of the textbook is presented, which is based on the following basic provisions: realization of the idea of subject-subject school education of Ukrainian literature aimed at forming a competent student-reader; a work of fiction is an artistic phenomenon, therefore, the school's consideration of a literary work is based on its aesthetic essence, presented through the prism of key ideas of a particular artistic direction, a stylistic trend that artistically embody formed of the mind of writer the world concept and a human of a particular historical and cultural age; dialogism in the teaching of Ukrainian literature (a work of fiction and an epoch, a work of art-author, a work of art-other works of art, student-art work, student-student, student-teacher); textbook as an effective tool for self-study of Ukrainian literature, formation of reading competence, readership and personal development. The competence potential of the current textbook is revealed. “Ukrainian Literature. Grade 11. The standard level ” (authors - Fasolya А. М., Yatsenko T.O., Ulychenko V.V., etc.) on the realization of educational tasks of the New Ukrainian School in the Contemporary Literary Education. In particular, the didactictical-methodological assignment of each thematic rubric of the textbook in the projection on ensuring the effective competency education of Ukrainian literature in 11 grade is substantiated and characterized. It is argued that the author's team views the textbook as innovative, as one of the effective means of forming a modern competent student-reader. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2019
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/718503/1/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%BE%20%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97%20%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%2011%20%D0%BA%D0%BB.pdf
- Яценко, Таміла Олексіївна (orcid.org/0000-0002-6121-7495 <http://orcid.org/0000-0002-6121-7495>) (2019) Сompetency-oriented textbook of Ukrainian literature for students 11 grade Проблеми сучасного підручника, 23. (In Press) |
|