Стратегії поведінки неповнолітніх засуджених у ситуації фрустрації.
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/718021/
|
|
| Title |
Стратегії поведінки неповнолітніх засуджених у ситуації фрустрації.
Стратегии поведения несовершеннолетних осужденных в ситуации фрустрации Strategies of benavior of juvenile convicts in a situation of frustration. |
|
| Creator |
Максимова, Н.Ю.
Недибалюк, О.С. |
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
373 Kinds of school providing general education 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
В статті розглянуто проблему визначення зв’язку між асертивністю та певним співвідношенням реакцій підлітка на фруструючу ситуацію. Визначені типи стратегій поведінки відповідно до параметрів асертивності: асертивна, неасертивна, агресивна, суперечлива, несформована. В результаті дослідження визначено, що неповнолітні засуджені значно менше виявляють стратегії асертивної поведінки, ніж школярі загальноосвітньої школи. Разом з цим, школярі використовують агресивну поведінку частіше, ніж неповнолітні засуджені. При цьому рівень неасертивної поведінки у школярів більш ніж втричі менший.
В статье рассмотрена проблема определения связи между ассертивностью и определенным соотношением реакций подростка на фрустрирующую ситуацию. Определены типы стратегий поведения в соответствии с параметрами ассертивности: ассертивная, неассертивная, агрессивная, противоречивая, несформированная. В результате исследования определено, что несовершеннолетние осужденные значительно меньше проявляют стратегии ассертивного поведения, чем школьники общеобразовательной школы. Вместе с этим, школьники используют агрессивное поведение чаще, чем несовершеннолетние осужденные. При этом уровень неассертивного поведения у школьников более чем втрое меньше. В статье рассмотрена проблема определения связи между ассертивностью и определенным соотношением реакций подростка на фрустрирующую ситуацию. Определены типы стратегий поведения в соответствии с параметрами ассертивности: ассертивная, неассертивная, агрессивная, противоречивая, несформированная. В результате исследования определено, что несовершеннолетние осужденные значительно меньше проявляют стратегии ассертивного поведения, чем школьники общеобразовательной школы. Вместе с этим, школьники используют агрессивное поведение чаще, чем несовершеннолетние осужденные. При этом уровень неассертивного поведения у школьников более чем втрое меньше. |
|
| Publisher |
ЖДУ ім. І. Франка
|
|
| Date |
2019
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/718021/1/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD.pdf
- Максимова, Н.Ю. and Недибалюк, О.С. (2019) Strategies of benavior of juvenile convicts in a situation of frustration. Актуальні проблеми психології, 20 (11). pp. 132-147. ISSN 2072-4772 |
|