Реалізація змістової лінії «підприємливість та економічна грамотність» у географічному курсі «Господарство: Україна і світ»
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/717854/
|
|
| Title |
Реалізація змістової лінії «підприємливість та економічна грамотність» у географічному курсі «Господарство: Україна і світ»
Implementation of the content line "Entrepreneurship and economical literacy" in the geographical course "Economy: Ukraine and the World" Реализация содержательной линии «предприимчивость и экономическая грамотность» в географическом курсе «Хозяйство: Украина и мир» |
|
| Creator |
Надтока, Віктор Олександрович
Надтока, Олена Леонідівна |
|
| Subject |
37.09 Organization of instruction
|
|
| Description |
У статті проаналізовано можливості географічних курсів щодо можливості імплементації в них ключових економічних понять, через які можна реалізувати наскрізну змістову лінію підприємливості та фінансової грамотності, а також відповідної компетентності. Запропоновано структурування змісту на понятійній основі для курсу «Господарство: Україна і світ» у дев’ятому класі, що найбільш ефективно реалізують змістову лінію підприємливості та фінансової грамотності та можна використовувати для розробки дидактичних матеріалів навчальних занять та відповідної літератури освітнього характеру. У статті також виділено додатковий матеріал економічного характеру на який можна опиратися в процесі реалізації курсу. The article analyzes the possibilities of geographic courses on the possibility of implementing key economic concepts in them, through which it is possible to realize a cross-cutting content line of entrepreneurship and financial literacy, as well as appropriate competence. The structuring of the content on the conceptual basis for the course “Economy: Ukraine and the World” in the grade 9 is offered that most effectively implements the content line of entrepreneurship and financial literacy and can be used for the elaboration of teaching materials for educational activities and related educational literature. The article also offers the additional material from the economic field that can be relied upon in the process of the implementation of the course. Modern educational realities and paradigmatic changes in the educational process create the preconditions for the formation of key, interdisciplinary and substantive competencies through the appropriate level of the content component and methodical apparatus of the textbook as the main means of study. In the context of the situation in Ukrainian education, when economics disappears as a course for general education institutions, geographic courses can become fundamental for the implementation of economic categories. Given their features and specifications, the course “Facilities: Ukraine and the World” can take the main place, where on the basis of the spatial illustration of the components of economics, you can consider many fundamental economic categories, processes and phenomena. Among the analyzed structural subdivisions of this course, the most important, in our opinion, are section 1 “National Economics in the World Economics” and the topics “Trade” and “Financial Services. Computer Programming“ because of their attractiveness as economic processes. В статье проанализированы возможности географических курсов о возможности имплементации в них ключевых экономических понятий, через которые можно реализовать сквозную содержательную линию предприимчивости и финансовой грамотности, а также соответствующей компетентности. Предложено структурирование содержания на понятийной основе для курса «Хозяйство: Украина и мир» в девятом классе, наиболее эффективно реализуют содержательную линию предприимчивости и финансовой грамотности и можно использовать для разработки дидактических материалов учебных занятий и соответствующей литературы образовательного характера. В статье также выделен дополнительный материал экономического характера, на который можно опираться в процессе реализации курса. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2019
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/717854/1/21cfd71194a0b8b32d51ab02d93ae366.pdf
- Надтока, Віктор Олександрович and Надтока, Олена Леонідівна (2019) Implementation of the content line "Entrepreneurship and economical literacy" in the geographical course "Economy: Ukraine and the World" Problems of the modern textbook, 1 (22). pp. 164-176. ISSN 2411-1309 |
|