GLOBAL DIGITISATION OF THE EDUCATION AND RESEARCH AREA AND CHALLENGES IN MODERNISING THE SCIENTIFIC PERIODICALS OF NAES OF UKRAINE
Інформаційні технології і засоби навчання
View Archive Info| Field | Value | |
| Title |
GLOBAL DIGITISATION OF THE EDUCATION AND RESEARCH AREA AND CHALLENGES IN MODERNISING THE SCIENTIFIC PERIODICALS OF NAES OF UKRAINE
ГЛОБАЛЬНАЯ ЦИФРОВИЗАЦИЯ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА И ВЫЗОВЫ МОДЕРНИЗАЦИИ НАУЧНОЙ ПЕРИОДИКИ НАПН УКРАИНЫ ГЛОБАЛЬНА ЦИФРОВІЗАЦІЯ ОСВІТНЬО-НАУКОВОГО ПРОСТОРУ І ВИКЛИКИ МОДЕРНІЗАЦІЇ НАУКОВОЇ ПЕРІОДИКИ НАПН УКРАЇНИ |
|
| Creator |
Lugovyi, Volodymyr I.
Reheilo , Iryna Yu. Bazeliuk, Nataliia V. Bazeliuk, Oleksandr V. |
|
| Subject |
digitisation
scientific journals open access open science researcher identifiers scientometrics predatory journals цифровизация научные периодические издания открытый доступ открытая наука идентификаторы ученого наукометрия «хищнические» издания цифровізація наукові періодичні видання відкритий доступ відкрита наука ідентифікатори вченого наукометрія псевдовидання |
|
| Description |
The Ukrainian and foreign experience of research journals functioning under the global process of digitisation is presented in the paper. The review of legislative and normative acts that regulate the education and research area digitisation while transiting to open science and open access to research outcomes is made. The main research directions of Ukrainian and foreign researchers concerning the research results presenting, their publication in Ukrainian and foreign special digital publishing services and citation databases are systematized. The main problems concerning the social sciences and humanities publications indexing in the citation databases are determined. The digital researcher identifiers are characterised, in particular ORCID, ResearcherID, Publons, Google Scholar, etc. which are aimed at assuring the objective assessment of researcher performance. The features of predatory journals are revealed in order to eliminate the risk of researchers participating in predatory publishing activities. The criterial analysis of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine scientific periodicals concerning the compliance with the requirements of the Ministry of Education and Science of Ukraine and their ranking are made. The ways of eliminating the identified weaknesses and problems are defined, which should ensure the inclusion of the scientific periodicals of NAES of Ukraine in the nationally distributed electronic database – the National Repository of Academic Texts and integration with “Open Ukrainian Citation Index” and international citation databases Scopus and Web of Science Core Collection, etc.
В статье представлены отечественный и зарубежный опыт функционирования научных периодических изданий в условиях глобального процесса цифровизации. Осуществлен обзор законодательных и нормативно-правовых актов, регламентирующих цифровизацию образовательного и научного пространства на этапе перехода к открытой науке и открытому доступу к результатам научных исследований. Систематизированы основные направления исследований отечественных и зарубежных ученых по освещению результатов научной деятельности, процесса их публикации в отечественных и зарубежных специализированных цифрових издательских сервисах и наукометрических базах данных. Установлены ключевые проблемы касательно размещения научных публикаций социальных и гуманитарных наук в наукометрических базах данных. Охарактеризованы цифровые идентификаторы ученого, в частности ORCID, ResearcherID, Publons, Google Scholar и т.д., направленных на обеспечение объективного оценивания результатов деятельности ученого. Определены особенности «хищнических» изданий с целью избежания рисков, касающихся участия исследователей в такого рода издательской деятельности. Осуществлен критериальный анализ соответствия научной периодики НАПН Украины требованиям МОН Украины, на основе чего проведено их ранжирование. Определены пути устранения обнаруженных недостатков и проблем, что должно обеспечить включение научной периодики НАПН Украины в общегосударственную распределенную электронную базу данных – Национальный репозитарий академических текстов, а также интеграцию с «Открытым украинским индексом научного цитирования» и международными наукометрическими базами данных Scopus, Web of Science Core Collection и т.д. У статті представлено вітчизняний та зарубіжний досвід функціонування наукових періодичних видань в умовах глобального процесу цифровізації. Здійснено огляд законодавчих та нормативно-правових актів, що регламентують цифровізацію освітнього і наукового просторів на етапі переходу до відкритої науки та відкритого доступу до результатів наукових досліджень. Систематизовано основні напрями досліджень вітчизняних і зарубіжних вчених щодо висвітлення результатів наукової діяльності, процесу їх публікації у вітчизняних та зарубіжних спеціалізованих цифрових видавничих сервісах і наукометричних базах даних. Ідентифіковано ключові проблеми щодо розміщення наукових публікацій у галузі соціальних та гуманітарних наук у наукометричних базах даних. Охарактеризовано цифрові ідентифікатори вченого, зокрема ORCID, ResearcherID, Publons, Google Scholar тощо, які спрямовані на забезпечення об’єктивного оцінювання продуктивності науковця. З’ясовано особливості псевдовидань з метою усунення ризиків участі дослідників у «хижацькій» видавничій діяльності. Здійснено критеріальний аналіз відповідності наукової періодики НАПН України вимогам МОН України та встановлено її ранжування. Визначено шляхи усунення виявлених недоліків та проблем, що має забезпечити включення наукової періодики НАПН України до загальнодержавної розподіленої електронної бази даних – Національного репозитарію академічних текстів, а також інтеграцію з «Відкритим українським індексом наукового цитування» та міжнародними наукометричними базами даних Scopus, Web of Science Core Collection тощо. |
|
| Publisher |
Institute of Information Technologies and Learning Tools of NAES of Ukraine
|
|
| Date |
2019-10-22
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article рецензируемая статья рецензована стаття |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3366
10.33407/itlt.v73i5.3366 |
|
| Source |
Information Technologies and Learning Tools; Vol 73 No 5 (2019); 264-283
Информационные технологии и средства обучения; Том 73 № 5 (2019); 264-283 Інформаційні технології і засоби навчання; Том 73 № 5 (2019); 264-283 Інформаційні технології і засоби навчання; ##issue.vol## 73 ##issue.no## 5 (2019); 264-283 2076-8184 10.33407/itlt.v73i5 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/3366/1556
|
|