Психолого-педагогічні умови убезпечення підлітків від деструктивного медіавпливу
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/716833/
https://fdotadotr.wordpress.com/educational-space-in-the-context-of-humanistic-paradigm-the-psychological-priorities-of-modernity-dedicated-to-the-creative-heritage-of-i-o-synytsa-november-12-2018/ |
|
| Title |
Психолого-педагогічні умови убезпечення підлітків від деструктивного медіавпливу
Psychological and pedagogical conditions for protecting teenagers from destructive influence of the media |
|
| Creator |
Гурлєва, Т.С.
Вовчик-Блакитна, Олена Олександрівна |
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
304 Social questions. Social practice. Cultural practice. Way of life (Lebensweise) 314/316 Society 36 Safeguarding the mental and material necessities of life 37.04 Education in relation to the educand, pupil. Guidance |
|
| Description |
Розглядаються психолого-педагогічні умови убезпечення підлітків від руйнівного впливу медіасередовища. Показане значення «довіри до себе» як характеристики суб’єктності особистості. Наголошується, що феномен довіри у підлітків детермінується довірою до них з боку близького середовища. Обговорюється важливість діалогу як умови убезпечення підлітків від деструктивного медіавпливу, медіабулінгу зокрема. Позиціонується необхідність просвітництва серед батьків та педагогів задля творення безпечного середовища для підростаючого покоління.
The article discusses psychological and pedagogical conditions for protecting teenagers from destructive effect of the media environment. The paper demonstrates the significance of self-trust as an indicator of subjectivity. It is stated that the phenomenon of trust in teenage years is determined by the amount of trust teenagers get from the people close to them. The article discusses the importance of dialogue as a means to protect adolescents from destructive media influence and cyber bullying in particular. The article posits that it is necessary to enlighten parents and educators in order to secure a safe environment for the younger generation. |
|
| Publisher |
Far Journal
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/716833/2/Hurlieva_Vovchik-Blakitna_2018_Psyhologo_pedagogichni.pdf
- Гурлєва, Т.С. (orcid.org/0000-0002-6518-5216 <http://orcid.org/0000-0002-6518-5216>) and Вовчик-Блакитна, Олена Олександрівна (orcid.org/0000-0003-2657-980X <http://orcid.org/0000-0003-2657-980X>) (2018) Psychological and pedagogical conditions for protecting teenagers from destructive influence of the media “Educational space in the context of humanistic paradigm: the psychological priorities of modernity”, dedicated to the creative heritage of I.O. Synytsa (Scientific seminar with international participation in November 12, 2018). ISSN 2313-7525 |
|