Моніторинг використання web-орієнтованих технологій бакалаврами комп'ютерних наук в процесі вивчення програмування
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/717123/
https://lib.iitta.gov.ua/716701/ |
|
| Title |
Моніторинг використання web-орієнтованих технологій бакалаврами комп'ютерних наук в процесі вивчення програмування
Monitoring the Use of Web-Based Technologies by Bachelor of Science in Computer Science |
|
| Creator |
Проскура, С.Л.
Литвинова, С.Г. |
|
| Subject |
004.4 Software
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Потреби ІТ-індустрії стимулюють модернізацію навчального процесу в закладах вищої освіти, постійно підвищуючи рівень підготовки бакалаврів комп'ютерних наук, на основі нових професійних та освітніх стандартів у рамках компетентнісного підходу. Одним із шляхів вирішення поставлених задач є якісне використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі, зокрема WEB-орієнтованих технології. У статті приведено аналіз використання цих технологій в вітчизняних та зарубіжних публікаціях. Також, в статті представлено результати опитування студентів-програмістів НТУУ “ Київський політехнічний інститут ім Ігоря Сікорського”, для визначення рівня використання WEB-орієнтованих технологій у навчальному процесі. Результати аналізу показали, що у процесі підготовки майбутніх бакалаврів комп'ютерних наук використання хмарних та WEB-орієнтованих технологій у спільній роботі викладача зі студентами, командно-проектній роботі студентів та в їх комунікації між собой є недостатнім, що потребує додаткових досліджень та розроблення відповідних методик. The needs of the IT industry stimulate the modernization of the educational process in higher education institutions, constantly increasing the level of training of Bachelor of Computer Science, based on new professional and educational standards within the competence approach. One of the ways of solving the set tasks is the qualitative use of information and communication technologies in the educational process, in particular WEB-oriented technologies.The article analyzes the use of these technologies in domestic and foreign publications. Also, the article presents the results of a survey of students-programmers of NTUU “Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute" named after to determine the level of use of WEB-oriented technologies in the educational process/ The results of the analysis showed that in the process of preparing future bachelors of computer sciences the use of cloud and WEB-oriented technologies in the collaborative work of the teacher with the students, the team-project work of the students and in their communication among themselves is insufficient, which requires additional research and development of appropriate methods. |
|
| Publisher |
Національна академія педагогічних наук України
|
|
| Date |
2019
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/717123/1/NEW_Metod%20Semenar%207.04.19%20Proskura%20Lytvynova.pdf
- Проскура, С.Л. (orcid.org/0000-0002-9536-176X <http://orcid.org/0000-0002-9536-176X>) and Литвинова, С.Г. (orcid.org/0000-0002-5450-6635 <http://orcid.org/0000-0002-5450-6635>) (2019) Monitoring the Use of Web-Based Technologies by Bachelor of Science in Computer Science Інформаційно-цифровий освітній простір України: трансформаційні процеси і перспективи розвитку. Матеріали методологічного семінару НАПН України. 4 квітня 2019 р.. pp. 211-219. |
|