Критерії визначення періодизації розвитку дошкільних навчальних закладів різних типів у системі освіти України (друга половина ХХ ст. - початок ХХІ ст.)
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/710487/
http://www.cspu.ru/nauka/vestnik-chgpu/#archiv |
|
| Title |
Критерії визначення періодизації розвитку дошкільних навчальних закладів різних типів у системі освіти України (друга половина ХХ ст. - початок ХХІ ст.)
Критерии определения периодизации развития дошкольных учебных учреждений разных типов в системе образования Украины (вторая половина ХХ ст. – начало ХХІ ст.) Criteria of definition of a periodization of development of preschool educational institutions of different types in an education system of Ukraine (the second half of the XX century – the beginning of XXI of the century) |
|
| Creator |
Васильєва, С.А.
|
|
| Subject |
37.09 Organization of instruction
374 Education and training out of school. Further education |
|
| Description |
У статті визначені критерії періодизації розвитку дошкільних навчальних закладів різних типів у системі освіти України: законодавчий, науковий, програмно-методичний. Означені ключові поняття дослідження: періодизація, критерій періодизації, період, метод періодизації. Вказані можливості використання критеріїв для визначення періодизації розвитку дошкільних навчальних закладів різних типів у системі освіти України.
В статье определены критерии периодизации развития дошкольных учебных учреждений разных типов в системе образования Украины: законодательный, научный, программно-методический. Обозначены ключевые понятия исследования: периодизация, критерий периодизации, период, метод периодизации. Указаны возможности использования критериев для определения периодизации развития дошкольных учебных учреждений разных типов в системе образования Украины. In article criteria of a periodization of development of preschool educational institutions of different types in an education system of Ukraine are defined: legislative, scientific, program - methodical. Key concepts of research are designated: periodization, criterion of a periodization, period, method of periodization. Possibilities of use of criteria for definition of a periodization of development of preschool educational institutions of different types in an education system of Ukraine are specified. |
|
| Publisher |
ООО "Элит-Печать"
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/710487/1/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F%20%E2%84%96%2018.pdf
- Васильєва, С.А. (orcid.org/0000-0002-0452-4835 <http://orcid.org/0000-0002-0452-4835>) (2013) Criteria of definition of a periodization of development of preschool educational institutions of different types in an education system of Ukraine (the second half of the XX century – the beginning of XXI of the century) Вестник Челябинского государственного педагогического университета, 5. pp. 9-17. ISSN 1997-98-86 |
|