Методика підготовки суб’єктів освітньої діяльності до застосування теоретичної моделі прогнозування розвитку загальної середньої освіти
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/709639/
|
|
| Title |
Методика підготовки суб’єктів освітньої діяльності до застосування теоретичної моделі прогнозування розвитку загальної середньої освіти
Methodology of training of subjects of educational activity to the application of the theoretical model of forecasting the development of general secondary education Методика подготовки субъектов образовательной деятельности к применению теоретической модели прогнозирования развития общего среднего образования |
|
| Creator |
Пузіков, Дмитро Олегович
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
37.07 Management aspects of educational institutions 37.09 Organization of instruction |
|
| Description |
У тезах розглянуто методику підготовки суб’єктів освітньої діяльності до застосування теоретичної моделі прогнозування розвитку загальної середньої освіти.
The thesis discusses the methodology of training subjects of educational activities to the application of the theoretical model of forecasting the development of general secondary education. В тезисах рассмотрена методика подготовки субъектов образовательной деятельности к применению теоретической модели прогнозирования развития общего среднего образования. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2017
|
|
| Type |
Book Section
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/709639/1/%D0%9F%D1%83%D0%B7%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2017.pdf
- Пузіков, Дмитро Олегович (2017) Methodology of training of subjects of educational activity to the application of the theoretical model of forecasting the development of general secondary education In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки НАПН України Педагогічна думка, м. Київ, Україна, p. 42. ISBN 978-966-644-398-5 |
|