Програмно-методичний комплекс розвитку незрячих дітей від народження до 6 років: методичні рекомендації. Дидактичне забезпечення педагогічного супроводу дітей раннього віку з важкими порушеннями зору
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/705392/
|
|
| Title |
Програмно-методичний комплекс розвитку незрячих дітей від народження до 6 років: методичні рекомендації. Дидактичне забезпечення педагогічного супроводу дітей раннього віку з важкими порушеннями зору
Program and methodical complex development of blind children from birth to 6 years: methodical recommendations. Didactic support pedagogical support of infants with severe visual impairments |
|
| Creator |
Гудим, І.М.
Кондратенко, С.В. Нафікова, Л.А. |
|
| Subject |
376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
|
|
| Description |
У методичних рекомендаціях, які є додатком до програ- ми педагогічного супроводу, висвітлено особливості психо- фізичного розвитку незрячого малюка раннього віку, за- пропоновані практичні рекомендації з організації ігрового розвиваючого середовища, підібрані ігрові вправи для сен- сорного, соціально-комунікативного розвитку, для стиму- ляції тактильної чутливості та дрібної моторики. Рекомендовано батькам, тифлопедагогам, вихователям. In the guidelines, which are annexed to. - we pedagogical support, the peculiarities of psycho- physical development of blind baby an early age, we offer practical recommendations for the developing an environment matched gaming exercises for Saint Soren, socio-communicative development, to stimulate modulation of tactile sensation and fine motor skills. Recommended by parents, the blind, carers. |
|
| Publisher |
Імекс-ЛТД
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Teaching Resource
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/705392/1/02_2556_%D0%94%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3i%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%83_%D0%B4i%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD_%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2i%D0%BA%D1%83_%D0%B7_%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%D0%BC%D0%B8_%D0%B7%D0%BE%D1%80%D1%83.pdf
- Гудим, І.М., Кондратенко, С.В. (orcid.org/0000-0002-0896-6227 <http://orcid.org/0000-0002-0896-6227>) and Нафікова, Л.А. (2014) Program and methodical complex development of blind children from birth to 6 years: methodical recommendations. Didactic support pedagogical support of infants with severe visual impairments [Teaching Resource] |
|