Критерії аналізу соціально-психологічних практик життєконструювання
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/706763/
|
|
| Title |
Критерії аналізу соціально-психологічних практик життєконструювання
Life-designing social and psychological practices: criteria of analysis Критерии анализа социально-психологических практик жизнеконструирования |
|
| Creator |
Титаренко, Тетяна Михайлівна
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
304 Social questions. Social practice. Cultural practice. Way of life (Lebensweise) |
|
| Description |
Визначено текстові (наративно-ментативні) та контекстні (культурно-індивідуальні, ціннісно-смислові, нормативно-регулятивні) критерії аналізу соціально-психологічних практик життєконструювання. З’ясовано зумовленість фонових практик насамперед культурними контекстами, а практик перетворювальних – контекстами індивідуальними. Показано, що перетворювальні практики особистість використовує переважно в ментативній формі, тоді як фонові практики – у наративній. Проведено порівняльний аналіз повсякденних ситуацій, які зазвичай наративізуються, та ситуацій кризових, екстраординарних, які стимулюють виникнення ментативів з їх посиленою рефлексією, переосмисленням та переоцінюванням. Визначено, що наративна людина тяжіє до осмислення власного життя через його осюжетнювання, тоді як людина ментативна моделює життя на основі того, що вона про нього думає, як його оцінює. Виявлено взаємоперетворювальну динаміку текстових і контекстних критеріїв в особистісному автобіографуванні.
The textual (narrative-mentative) and contextual (cultural-individual, valuable-semantic, standard-regulatory) criteria of analysis of the social-psychological life-designing practices are defined. The conditionality of the background practices first of all by cultural contexts and the reformative practices – by individual contexts is revealed. It is shown that the reformative practices are used by the personality first of all in the mentative form whereas the background practices – in the narrative form. In the article provides us with a comparative analysis of everyday situations that are the subjects of creation of usual narratives and crisis or extraordinary situations, that stimulate the emergence of mentatives with the deeper reflection, rethinking and re-evaluation. It is defined that the narrative person tends to understand his own life through framing it into stories while mentative person designs his life on the basis of his thoughts and estimations about life. The mutually reformative dynamics of textual and contextual criteria in the personal process of autobiography making is established. Определены текстовые (нарративно-ментативные) и контекстные (культурно-индивидуальные, ценностно-смысловые, нормативно-регулятивные) критерии анализа социально-психологических практик жизнеконструирования. Установлена обусловленность фоновых практик в первую очередь культурными контекстами, а практик преобразующих – контекстами индивидуальными. Показано, что преобразующие практики используются личностью прежде всего в ментативной форме, тогда как фоновые практики – в форме нарративной. Проведен сравнительный анализ повседневных ситуаций, которые обычно нарративизируются, и ситуаций кризисных, экстраординарных, которые стимулируют появление ментативов с их усиленной рефлексией, переосмысливанием и переоцениванием. Определено, что нарративный человек тяготеет к осмыслению собственной жизни через ее осюжетнивание, тогда как человек ментативный моделирует жизнь на основе того, что он о ней думает, как ее оценивает. Выявлена взаимопреобразующая динамика текстовых и контекстных критериев в личностном автобиографировании. |
|
| Publisher |
Ін-т соц. та політ. психології НАПН України
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/706763/1/%D0%A2%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%A2.%D0%9C.-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F-%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%20%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D1%83%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%20%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%94%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F.pdf
- Титаренко, Тетяна Михайлівна (2014) Life-designing social and psychological practices: criteria of analysis Наукові студії із соціальної та політичної психології, 34 (37). pp. 161-171. |
|