Навчальні програми для 5-9 (10) класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей сліпих та зі зниженим зором: Українська література 6-8 класи
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/705883/
http://mon.gov.ua/activity/education/zagalna-serednya/osvita-osib-z-osoblivimi-potrebami/ |
|
| Title |
Навчальні програми для 5-9 (10) класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей сліпих та зі зниженим зором: Українська література 6-8 класи
Educational programs for 5-9 (10) classes special secondary schools for blind and children with visual impairments: Ukrainian literature 6-8 classes |
|
| Creator |
Костенко, Т.М.
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
373 Kinds of school providing general education 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями. 82 Literature |
|
| Description |
Програму з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів розроблено на основі Закону України "Про загальну середню освіту" й нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. Ця програма в повному обсязі змісту та державних вимог до рівня мовленнєвої компетентності учнів цілком відповідає пізнавальним та освітнім можливостям учнів з порушеннями зору. До цієї програми додано нову графу „Спрямування корекційно-розвиткової роботи”, в якій розкрито авторські напрямки спрямування корекційно-розвиткової роботи на удосконалення, спеціальне формування, розвиток і корекцію пізнавальної та мовленнєвої діяльності учнів з порушеннями зору, які зумовили деяку недостатність розвитку цих процесів, на матеріалі усіх змістових ліній курсу. Ця робота теж ґрунтується на засадах компетентнісного, когнітивно-комунікативного, особистісно зорієнтованого й діяльнісного підходів до навчання. The program of Ukrainian literature for secondary schools developed on the basis of the law of Ukraine "On General secondary education" and the new State standard of basic and full General secondary education. This program is the full content of and requirements to the level of speech competence of students is consistent with the cognitive and educational abilities of students with visual impairments. This program added a new column "Direction coraccio-rozvitku work" which revealed the author's directions coraccio-rozvitku work on improvements, special formation, development and correction cognitive and speech activities of students with visual impairments, which has led to some lack of development of these processes, the material is all useful lines of course. This work is also based on the principles of competence-based, cognitive-communicative, student-centered and activity approaches to learning. |
|
| Publisher |
Інститут спеціальної педагогіки НАПН України
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Teaching Resource
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/705883/1/%D0%A3%D0%9A%D0%A0.%20%D0%BB%D1%96%D1%82%20_6-8%D0%BA%D0%BB._%D0%9A%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%A2.%D0%9C..pdf
- Костенко, Т.М. (2015) Educational programs for 5-9 (10) classes special secondary schools for blind and children with visual impairments: Ukrainian literature 6-8 classes [Teaching Resource] |
|