Корекція дизорфографії в учнів 5-6 класів з тяжким порушенням мовлення: методичні рекомендації
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/705609/
|
|
| Title |
Корекція дизорфографії в учнів 5-6 класів з тяжким порушенням мовлення: методичні рекомендації
Коррекция дизорфографии у учащихся 5-6 классов с ТНР: методичні рекомендации Correction dyzorfohrafiya pupils of 5-6 classes TPM: methodic recommendations |
|
| Creator |
Пригода, Зоряна Степанівна
|
|
| Subject |
376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
|
|
| Description |
У методичних рекомендаціях представлено сучасні погляди на проблему засвоєння орфографічно грамотного письма школярами з тяжкими порушеннями мовлення. Обґрунтовано основні етапи формування структурних компонентів орфографічної навички. Репрезентовано психолінгвопедагогічну модель грамотного письма, що лежить в основі успішного опанування навичок грамотного письма учнями 5-6-тих класів з ТПМ. Представлено методику діагностики та корекції дизорфографічних помилок.
В методических рекомендациях представлены современные взгляды на проблему усвоения орфографически грамотного письма школьниками с тяжелыми нарушениями речи. Обоснованы основные этапы формирования структурных компонентов орфографической навыки. Представлены психолингвопедагогическую модель грамотного письма, лежащий в основе успешного освоения навыков грамотного письма учениками 5-6-х классов с ТНР. Представлена методика диагностики и коррекции дизорфографических ошибок. In the guidelines presented current views on the problem of mastering spelling literate writing students with severe speech disorders. The basic stages of structural components spelling skills. Sending psyholinhvopedahohichnu model literate writing that underlies the successful acquisition of skills writing literate students of 5-6 classes with TPM. The methods of diagnosis and correction of errors dyzorfohrafichnyh. |
|
| Publisher |
Національна академія педагогічних наук України Інститут спеціальної педагогіки
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Teaching Resource
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/705609/1/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%97.%20%D0%A1.%20%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%202014%D1%80.pdf
- Пригода, Зоряна Степанівна (2014) Correction dyzorfohrafiya pupils of 5-6 classes TPM: methodic recommendations [Teaching Resource] (Unpublished) |
|