Підвищення кваліфікації у комп'ютерно орієнтованому навчальному середовищі закладу післядипломної педагогічної освіти як пріоритетна компонента освіти впродовж життя
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/704699/
|
|
| Title |
Підвищення кваліфікації у комп'ютерно орієнтованому навчальному середовищі закладу післядипломної педагогічної освіти як пріоритетна компонента освіти впродовж життя
Повышение квалификации в компьютерно ориентированной учебной среде учреждения последипломного педагогического образования как приоритетная компонента образования на протяжении жизни Professional development in computer-oriented learning environment of an institute of postgraduate pedagogical education as a priority component lifelong learning |
|
| Creator |
Колос, К.Р.
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
37.02 General questions of didactics and method 374 Education and training out of school. Further education 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Дослідження присвячене пріоритетній складовій освіти впродовж життя – системі післядипломної педагогічної освіти, яка передбачає розвиток пізнавальних і емоційно-моральних якостей кожного педагогічного працівника, підвищення їх рівня готовності до виконання професійних завдань та обов’язків шляхом набуття педагогічними працівниками нових знань і вмінь у межах професійної діяльності чи галузі знань. Виокремлено основні завдання та шляхи підвищення якості системи післядипломної педагогічної освіти.
Исследование посвящено приоритетной составляющей образования в течение жизни – системе последипломного педагогического образования, которая предусматривает развитие познавательных и эмоционально-нравственных качеств каждого педагога, повышение их уровня готовности к выполнению профессиональных задач и обязанностей путем приобретения педагогическими работниками новых знаний и умений в рамках профессиональной деятельности или области знаний. Выделены основные задачи и пути повышения качества системы последипломного педагогического образования. Research dedicated priority component of lifelong learning – the system of postgraduate pedagogical education, which involves the development of cognitive and emotional-moral qualities of every educational worker, raising their level of readiness to perform professional tasks and responsibilities by teaching staff acquiring new knowledge and skills within professional activities or knowledge. Determined the main objectives and ways to improve the quality of system of postgraduate pedagogical education. |
|
| Publisher |
Інститут педагогіки НАПН України
|
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/704699/1/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F%20%D0%9A%D0%9E%D0%9B%D0%9E%D0%A1.pdf
- Колос, К.Р. (2016) Professional development in computer-oriented learning environment of an institute of postgraduate pedagogical education as a priority component lifelong learning The computer at school and family, 6 (134). pp. 42-45. ISSN 2307-9851 |
|