Тенденції розвитку державної політики щодо диференціації організації та змісту шкільної освіти в Україні (кінець XIX ст. - 1932 р.)
Електронна бібліотека НАПН України
View Archive Info| Field | Value | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/5148/
|
|
| Title |
Тенденції розвитку державної політики щодо диференціації організації та змісту шкільної освіти в Україні (кінець XIX ст. - 1932 р.)
|
|
| Creator |
Березівська, Лариса Дмитрівна
|
|
| Subject |
373 Kinds of school providing general education
93/94 History |
|
| Description |
У статті розкрито основні тенденції розвитку державної політики щодо диференціації орагнізації та зміфсту шкільної освіти в Україні наприкінці XIX ст.- до 1932 р., зокрема на основі аналізу нормативно-правових документів виявлено форми та критерії диференціації навчання.
|
|
| Publisher |
Фенікс
|
|
| Date |
2013-01
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/5148/1/%D0%9B.%D0%94.%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0.pdf
- Березівська, Лариса Дмитрівна (2013) Тенденції розвитку державної політики щодо диференціації організації та змісту шкільної освіти в Україні (кінець XIX ст. - 1932 р.) Рідна школа, 1-2 (378). pp. 66-71. ISSN 0131-6788 |
|